Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG

Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp xét vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian . + Về kỹ năng : Xét được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian . + Tư duy, thái độ : Phát hiện được các ĐK tương ứng với các vị trí tương đối Tích cực hoạt động xây dựng bài II .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNGI . Mục tiêu + Về kiến thức : Nắm được phương pháp xét vị trí tương đối của haiđường thẳng trong không gian . + Về kỹ năng : Xét được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong khônggian . + Tư duy, thái độ : Phát hiện được các ĐK tương ứng với các vị trí tươngđối Tích cực hoạt động xây dựng bàiII . Chuẩn bị của GV & HSGV: Bảng phụ , phiếu học tậpHS : Đọc trước bài ở nhàIII . Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , HĐ nhómIV . Tiến trình bài dạy1 Ổn định lớp2 Kiểm tra bàiCâu hỏi :1) Nêu các vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian 2) Cho đt (d) đi qua M có vectơ chỉ phương và đt (d’) đi qua M’ ucó vectơ chỉ phương . Chọn MĐ đúng (Bảng phụ ) u a) d // d’  u và cùng phương u  u , u , MM đôi một cùng phương b) d và d’ trùng nhau u và u không cùng phương  c ) d và d’ cắt nhau  u , u , MM không đồng phẳng d ) d và d’ chéo nhau*Cho hs dưới lớp NX và giải thích 3 Bài mớiHĐ1 :Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gianTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG .Thông qua nd kiểm tra 1)Vị trí tương đối của hai đường bài cũ và hình vẽ ở bảng thẳng trong KG cho hs nêu lên mối liên hệ Trong KG cho đt (d) đi qua M có giữa các vectơ vectơ chỉ phương và đt (d’) đi u , u , MM u ứng với các vị trí tương qua M’ có vectơ chỉ phương u . u, u   0 đối  .d và d’ cắt nhau Hình vẽ 67 trang 96 u, u .MM  0 . Trả lời (Bảng phụ) .d trùng d’  u , u   u, MM   0 .Hs # NX .Gọi hs trả lời  u, MM # 0  u, u  0 .d // d’ và   d và d’ trùng nhau ?  u , u .MM .d và d’ chéo nhau #0  d // d’ ?  d và d’ cắt nhau ?  d và d’ chéo nhau ? . Chót lại và ghi bảngHĐ 2: Vận dụngTG HĐ GV HĐ HS GHI BẢNG .Để xét vị trí tương đối của hai . Trả lời câu 2) Ví dụ đường thẳng ta tiến hành theo hỏi Sơ đồ u, u .MM # 0 các bước nào ? .Hs # nx 1) kl :chéo u, u .MM = 0 .Ghi bảng sơ đồ 2) a ) u , u   0 KL : cắt b) u , u   0 * u , MM # 0 KL : song song u, MM   0 * KL: trùng Ví dụ1 : Xét vị trí tương đối giữa h đt x 1 z 3  y 7  a) d: và 2 4 .Phiếu học tập 1 câu a nhóm x  3 y 1 z  2 .Thảo luận 1,2   d’: 2 6 1 Phiếu học tập 2 câu b nhóm .Trình bày b) d là giao tuyến của hai mp 3,4 .NX (α) : x + y = 0 và (β): 2x - y + z - 1 .Cho hs thảo luận ...