Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 15: LUYỆN TẬP

Mục tiêu: - HS hiểu rõ hơn khái niệm đối xứng tâm, hình có tâm đối xứng, tính chất của hai đoạn thẳng, hai tam giác, hai góc đối xứng nhau qua một điểm. - HS biết vận dụng những kiến thức về đối xứng tâm trong thực tế, rèn luyện khả năng phân tích và tìm lời giải cho bài toán.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 15:LUYỆN TẬPGiáo án hình học lớp 8 - Tiết 15: LUYỆN TẬPI/ Mục tiêu: - HS hiểu rõ hơn khái niệm đối xứng tâm, hình có tâm đối xứng, tính chất của hai đoạn thẳng, hai tam giác, hai góc đối xứng nhau qua một điểm. - HS biết vận dụng những kiến thức về đối xứng tâm trong thực tế, rèn luyện khả năng phân tích và tìm lời giải cho bài toán.II/ Phương pháp : - Luyện tập - Hoạt động theo nhómcủa HS.III/ Chuẩn bị : - GV: Thước thẳng, compa, bảng phụ, SGK. - HS : SGK, thước, compa, bảng phụ.IV/ Các bước : Ghi bảng Hoạt động của Hoạt động của GV HSHĐ 1: KTBC ( 5 phút) ? Nêu định nghĩa ? HS trả bài hai điểm đối theo yêu cầu. xứng nhau qua một điểm? ? Làm bài tập 57 SGK?HĐ 2 : Luyện tập (30 phút)Bài 52: (vẽ hình) -Cho HS sửa -HS quan sát và bài tập 52 SGK nhận xét bài làm E của bạn. B A D CFAB // BC(ABCD là hình -Nhận biết tứ -HS chứng minhbh, E  AD) giác AEBC là tứ giác AEBC làAE= BC (AE = hình bình hành hình bh và cáchAD,AD= BC) (nêu dấu hiệu giài bài toán.=>AEBC là hình nhận biết)bình hành=>AC // EB, BF= AC (1) -GV nhận xétTương tự: ABFC cách chứnglà hinh bh. minh và cổ cố=>AC = BF, AC lại cách chứng minh 2 điểm// BF (2) (1),(2) đối xứng.Từ thẳng=>E,B,Fhàng và BE =BF=>E đối xứng Fqua B. -Cho HS thảo -HS thảo luậnBài 56:a) Hình a, c có luận nhóm và theo nhóm chấm kết quảtâm đối xứng theo nhóm.b) Hình b, dkhông có tâmđối xứng.Bài 55: vẽ -HS vẽ hình, A M -Cho HS hình bài 55 và làm vào vở, 1B chứng HS biểu cách phát minh 2 điểm cách chứng O đối xứng qua 1 minh. điểm. DN C AOM =  CON(g-c-g)=>ON = OM=>M đối xứngvới N qua OHĐ 3 : Củng cố bài (7 phút) Treo bảng phụ bài tập: -HS thảo luận -Trong các hình nhóm và trả lời sau hình nào có nhanh. tâm đối xứng? Với các hình đó hãy chỉ rõ tâm đối xứng của hình: a) Đoạn thẳng AB b)  ABC đều c) Đường tròn tâm OHĐ 4 : Hướng dẫn về nhà (3 phút)-HS học lại địnhnghĩa, định lí,tâm đối xứng.-Làm bài tập 97,102 SBT