Danh mục

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 47 & 48 LUYỆN TẬP

Số trang: 11      Loại file: pdf      Dung lượng: 210.38 KB      Lượt xem: 26      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (11 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo tài liệu giáo án hình học lớp 8 - tiết 47 & 48 luyện tập, tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 47 & 48 LUYỆN TẬPGiáo án hình học lớp 8 - Tiết 47 & 48 LUYỆN TẬP 1I. Mục tiêu  HS củng cố vững chắccác định lí nhận biết haitam giác đồng dạng. Biết phối hợp, kết hợp các kiếnthức cần thiết để giải quyết vấn đề mà bài toán đặt ra.  Vận dụng thành thạo các định lí để giải quyếtđược các bài tập từ đơn giản đến hơi khó.  Rèn luyện kĩ năng phân tích, chứng minh, tổnghợp.II. Chuẩn bị  HS: Học lí thuyết và làm các bài tập ở nhà đãđược GV hướng dẫn.  GV: Chuẩn bị film trong (Hay bảng phụ) giảihoàn chỉnh các bài tập có trong tiết luyện tập.III. Nội dung (Tiết 47) Hoạt Hoạt động của HS Ghi bảngđộng của GV tậpKiểm tra  HS: trình bày miệng 3 B Bài 12,5 A xbài cũ: (1 trường hợp đồng dạng của hai kiểm tra 28,5 D C bài cũ:HS làm ở tam giác. AB // CDbảng).  Chứng minh được ABD Phát đồng dạng BDC (g-g)biểu ba ; từ đó có x2 AB BD  Suy ra:  BD DCtrường = AB.DC = 12,5.28,5 =hợp đồng 356,25dạng của BAD DBC tam  x  18,9 (cm)hai =giác? (Đơn vị đo Vận trên hìnhdụng: Hoạt động 1: (Luyện tập) vẽ là cm)(Xem đề Hoạt động 1a: Tính độở bảngphụ, hay HS làm bài tập. Yêu cầu cần dài x, saitrên film thực hiện được: kém 0,1trong do * Chứng minh được ABC Tiết 47:GV LUYỆN đồng dạng với EDC(g-g)chuẩn bị TẬP hay dùng định lí cơ bản củatrước). hai tam giác đồng dạng. Bài tập 1: 3 A B x 2* GV cho C * Viết đúng tỉ số đồng dạng y 3,5HS cả lớp D E và suy ra: 6nhận xét x 23 từ đó tính được  3,5 y 6sau cùng. x=3,5:2=1,75 và y=2.2=4Chođiểm. Hoạt động 1b (Làm việc theo Tính x,y?Hoạt 1: nhóm hai HS)động Bài tập 2: 3H A B(Luyện x 2 * Nhận xét được HB//DK (do C y 3,5tập) B = D và so le trong) D E 6KHoạt CH CB  CK CDđộng 1a: Do CHB đồng dạng CKDHS: Làm (g-g) (Hay dùng định lí cơtrên phiếu bản của hai tam giác đồnghọc tập cá dạng). Chứngnhân hay * Mà CB  AB (Do chứnh minh minh: CD DEtrên film CH AB CH AB  trên). Suy ra CK DE  CK DEtrong Bài tập 3: A(Xem Hoạt động 2: 6 E 20 8 15 Dphần ghi HS làm bài trên giấy nháp, trả B Ctrong lời miệng theo yêu cầu củabảng). GV.GV thu Kết luận được là: Xem cácmột số ABC đồng dạng AED (c- kí ...

Tài liệu được xem nhiều: