Giáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT

Tuần 1 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng của thực vật. 2. Kĩ năng: - Quan sát so sánh. - Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬTGiáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNGCỦA THỰC VẬTTuần 1I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Học sinh nắm được đặc điểm chung của thực vật.- Tìm hiểu sự đa dạng của thực vật.2. Kĩ năng:- Quan sát so sánh.- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.3. Thái độ:- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật.II.Phương tiện:- Tranh ảnh khu rừng, vườn cây, sa mạc, hồ nước.- Bảng phụ sách giáo khoa trang 11.III. Hoạt động dạy học:1. Kiểm tra sĩ số: 6A1:1/ Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra2/ Bài mớiMở bài(1’): Các em quan sát xung quanh nơi ta ở, dùđây là thành phố nhưng cũng có rất nhiều loại cây, cócây to, cây nhỏ, cây sống lâu năm và có cây chỉ sốngmột vài năm hoặc ít hơn rồi chết. Tuy nhiên chúng lạicó những đặc điểm chung đặc trưng cho giới thựcvật.Vậy đó là những đặc điểm gì ?. Ta tìm hiểu trongbài này. Hoạt động 1(17’): Sự đa dạng và phong phú củaa.thực vật.Mục tiêu: Học sinh thấy được sự đa dạng và phongphú của thực vật.Cách thực hiện: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Giáo viên yêu cầu học sinh - Học sinh quan sát tranhquan sát các hình trong 3.1,3.2,3.3, 3.4 SGK/10 và cácSGK/10 và quan sát các tranh tranh ảnh khác.ảnh của giáo viên và học sinhđã chuẩn bị.- Giáo viên nhấn mạnh nhữngđiều cần chú ý trong tranh.+ Nơi sống+ Tên thực vật+ Mật độ cây ở từng khu vực- Giáo viên hướng dẫn học - Học sinh hoạt động theosinh hoạt động theo nhóm, nhóm dưới sự hướng dẫn củathảo luận để trả lời các câu hỏi giáo viên.trong SGK/11. Có thể cho - Trình bày trước lớp các câutừng nhóm trình bày – các trả lời các nhóm khác nhận xétnhóm khác nhận xét bổ sung.- Cho hs rút ra kết luận về bổ sung.thực vật- Tích hợp GDMT: sự đa - Rút ra kết luận về thực vật.dạng và phong phú của thựcvật có ý nghĩa quan trọngđối với môi trường do vậycần phải biết bảo vệ thực vật Tiểu kết: Thực vật trong tự nhiên rất đa dạng và phong phú. Hoạt động 2(20’): Đặc điểm chung của thực vật. b. Mục tiêu: Học sinh nắm được những đặc điểm chung của thực vật. Cách thực hiện:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Giáo viên yêu cầu học sinh - Học sinh kẻ bảng SGK/11làm bài tập SGK/11 vào vở. vào vở, hoàn thành các nội- Giáo viên gọi một học sinh dung. - Học sinh lên điền vào bảnglên điền vào bảng phụ.- Giáo viên cho học sinh nhận phụ.xét về các hiện tượng – rút rakết luận về các đặc điểm - Học sinh thực hiện lệnh, trảchung của thực vật. lời câu hỏi, các học sinh khác- Cho học sinh đọc phần bổ sung rút ra kết luận.thông tin SGK/11 để biết được - Học sinh đọc phần thông tincác yếu tố cần thiết giúp cây DGK/11xanh có thể tạo ra chất hữu cơ.Tiểu kết:- Tự tổng hợp được chất hữu cơ.- Không có khả năng di chuyển.- Phát triển ,sinh sản, có khả năng phản ứng chậmvới các kích thích từ bên ngoài.2. Kiểm tra - đánh giá(5’) :- Thực vật sống ở những nơi nào trên trái đất? Em cónhận xét gì về nơi sống của thực vật?- Đặc điểm chung của thực vật là gì? Cho ví dụ vềmột số loại thực vật có ích?3. Hoạt động nối tiếp(2’):- Làm hoàn tất các bài tập trong sách bài tập.- Chuẩn bị tranh cây hoa hồng, hoa cải, mẫu vật: câydương xỉ, cây cỏ.n