Giáo án Sinh học lớp 6 (Bài 45: Nguồn gốc cây trồng) - Huỳnh Thị Ngọc Sang

Giáo án Sinh học lớp 6 (Bài 45: Nguồn gốc cây trồng) được biên soạn bởi giáo viên Huỳnh Thị Ngọc Sang nhằm giúp học sinh xác định được các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành. Phân biệt được sự khác nhau giữa cây dại và cây trồng và giải thích lí do khác nhau.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 6 (Bài 45: Nguồn gốc cây trồng) - Huỳnh Thị Ngọc SangTrườngTHCSNguyễnChánhGiáoán:Sinhhọc6Ngàysoạn:16/03/2018Tuần28TiếtBÀI45: NGUỒNGỐCCÂYTRỒNG I. MỤCTIÊU 1. Kiếnthức,kĩnăng,tháiđộ: a. Kiếnthức: Họcsinhxácđịnhđượccácdạngcâytrồngngàynaylàkếtquảcủa quátrìnhchọnlọctừnhữngcâydạidobàntayconngườitiếnhành. Phânbiệtđượcsựkhácnhaugiữacâydạivàcâytrồngvàgiảithích lídokhácnhau. Nêuđượcnhữngbiệnphápchínhnhằmcảitạocâytrồng. Thấyđượckhả năngtolớncủaconngườitrongviệccảitạothực vật. b.Kĩnăng: Rènkĩnăngquansát. Rènkĩnăngphântíchsosánh. Rènkĩnănghoạtđộngnhóm. Rènkĩnăngtổnghợpkiếnthức. c.Tháiđộ: Giáodụcýthứcyêumônhọc. Giáodụcýthứcbảovệthiênnhiên. 2.Cácnănglựchướngtới:  Nănglựctự học–NănglựcgiảiquyếtvấnđềNănglựctư duy sángtạo.  NănglựcgiảiquyếtNănglựchợptác.  Trithứcvềsinhhọc.  Cáckĩnăng:quansát,phântích,môtả.II. ChuẩnbịcủaGVvàHS: 1. Phươngpháp: Dạyhọcnhóm Trựcquan. Vấnđáptìmtòi.GS:HuỳnhThịNgọcSang Trang1TrườngTHCSNguyễnChánhGiáoán:Sinhhọc6 2. Dụngcụ:  Giáoviên: Tranhcâycảidại,cảitrồng. Hoahồngdạivàhoahồngtrồng. Chuốidại,chuốinhà. Mộtsốquảngon:táo,nhoxoài,.. Phiếuhọctập: Sự khácnhaugiữacâytrồngvàcâydạiđượcbiểuhiện ở bảng sau: STT Têncây Bộphậndùng Sosánhtínhchất Câyhoangdại Câytrồng 1 Chuối Quả Qủanhỏ,chát, Qủato,ngọt, nhiềuhạt khônghạt 2 ... 3  HS: Chuẩnbịbàiởnhà. Kẻbảngtrang144/SGKvàovở.III. Chuỗicáchoạtđộnghọc: A. Hoạtđộngkhởiđộng.(5phút) GV:GọiHSnhắclạicácgiaiđoạnpháttriểncủagiớithựcvật HS:Trảlời,cảlớplắngnghevàbổsung. GV:Nhậnxét. B. Hoạtđộnghìnhthànhkiếnthức: Mởbài:Thựcvậthạtkínrấtphongphú,cótới20nghìnloàiđượccon ngườisửdụngtrongsố30nghìnloàiđãcó.Trongđónhiềuloàilàcây trồng.Vậycâytrồngxuấthiệnnhư thế nào?dođâumàphôngphú nhưvậyCácemsẽtìmhiểuquabàihọchômnay. Hoạtđộng1:(10phút) Câytrồngbắtnguồntừđâu?GS:HuỳnhThịNgọcSang Trang2TrườngTHCSNguyễnChánhGiáoán:Sinhhọc6 HoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS NộidungGVyêucầuHSđọc HSvậndụnghiểubiết CâytrồngbắtnguồnthôngtinSGKtrang144 củamìnhvàthôngtin từcâydại,câytrồngtrảlờicáccâuhỏi: SGKtrảlờicáccâu phụcvụnhucầucuộc hỏi. sốngcủaconngười.+Câynhưthếnàođược Câyto,khỏe,tốt.gọilàcâytrồng? HSnêuvàiđạidiệnmà+Hãykểmộtvàicây embiết.trồngvàcôngdụngcủa HSnêutácdụngcủachúng? cáccâytrên.+Conngườitrồngcây Tạoranguồnthứcănnhằmmụcđíchgì? choconngườivàđộngGVnhậnxétđúngsai. vật.ChoHSđọcthôngtinSGKtrảlờicâuhỏi:Câytrồngcónguồngốctừđâu? CónguồngốctừcâyGọiHStrảlời,bổ hoangdại.sunghoànchỉnhkếtluận. Hoạtđộng2:(12phút) Câytrồngkháccâydạinhưthếnào? HoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS Nộidung Vấnđề1:Nhậnbiết câytrồngvàcâydại. HSquansáthình45.1, CâytrồngkháccâyGVyêucầuHSquansát chúýcácbộphậncủa dạiởbộphậnmàconhình45.1thảoluậnnhóm ...