Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG

Mục tiêu Hs có khả năng: - Giải thích được: tại sao phải chọn các tác nhân cụ thể cho từng đối tượng gây đột biến - Nêu được một số phương pháp sử dụng các tác nhân vật lí và hoá học để gây đột biến - Nêu được điểm giống và khác nhau trong sử dụng các thể đột biến để chọn giống vi sinh vật và biến nhân tạo trong chọn
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNGI. Mục tiêuHs có khả năng: - Giải thích được: tại sao phải chọn các tác nhân cụ thể cho từng đối tượng gây đột biến - Nêu được một số phương pháp sử dụng các tác nhân vật lí và hoá học để gây đột biến - Nêu được điểm giống và khác nhau trong sử dụng các thể đột biến để chọn giống vi sinh vật và thực vật. Giải thích được tại sao lại có sự khác nhau đóRèn kỹ năng quan sát, thu nhận kiến thức từ hình vẽII. Phương tiện - Bảng phụ ghi nội dung về gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí, sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giốngIII. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGKIV. Tiến trình bài giảng1. Kiểm tra bài cũ:2. Bài giảng Gv-Hs BảngMở bài: Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giốngGv: yêu cầu hs I. Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật líđọc để SGKthực hiện bàitập phần IGv treo bảngphụ để phântích cho hs thấyrõ các tác nhânvật lí và vai tròcủa chúng Tác nhân Vai trò Khi xuyên qua mô, chúng tác động trực tiếp hay gián tiếpCác tia phóng nên ADN trong tế bào, gây đột biến hoặc làm chấn thương xạ NST, gây đột biến NST Dùng để xử lí vi sinh vật, bào tụ hạt phấn bằng đột biến gen Tia tử ngoại Tăng giảm nhiệt độ đột ngột làm cho cơ thể tự điều tiết cân bằng của cơ thể không khởi động kịp, gây chấn thương bộ Sốc nhiệt máy di truyền, tổn thương thoi vô sắc, rối loạn phân bào, phát sinh đột biến số lượng NSTHs đọc SGK, - Tia phóng xạ có khả năng gây đột biến, vì nó xuyên quatrao đổi nhóm, mô tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên ADN. Chiếu tiacử đại diện phóng xạ với cường độ và liều lượng thích hợp vào hạt nảy mầm, đỉnh sinh trưởng hoặc hạt phấn, bầy nhụy hoặc môtrình bàyGv: hướng dẫn thực vật nuôi cấy để gây đột biến - Dùng tia tử ngoại để xử lí các đối tượng có kích thước béhs là vì nó không có khả năng xuyên sâu như tia phóng xạ - Sốc nhiệt là sự tăng hoặc giảm nhiệt độ môi trường một cách đột ngột. Sốc nhiệt có khả năng gây đột biến là vì nó làm cho cơ thể không khởi động kịp, gây chấn thương trong bộ máy di truyền hoặc làm tổn thương thoi vô sắc, gây rối loạn sự phân bào. Sốc nhiệt thường gây đột biến số lượng NSTChuyển tiếp II. Gây đột biến nhân tạo bằng phương pháp hoáGv: cho hs đọc SGK, họctrả lời các câu hỏi sau:? Tại sao khi thấm vào - Khi thấm vào tế bào, hoá chất tác động trực tiếptế bào một số hoá chất lên phân tử ADN, gây ra hiện tượng thay thế cặplại gây đột biến gen, nucleotit này bằng cặp nucleotit khác dẫn đến mấtdựa vào đâu người ta hy hoặc thêm cặp nucleotit. Do có những loại hoá chấtvọng có thể gây đột chỉ phản ứng với một loại nucleotit xác định, ngườibiến theo ý muốn ta hy vọng có thể gây đột biến theo ý muốn? Tại sao dụng cônsixin - Người ta dùng cônsinxin để gây ra hiện tượng đalại gây được thể đa bội bội là vì khi thấm vào mô đang phân bào, cônsixin? Các đột biến và các cản trở sự hình thành thoi vô sắc, làm cho NSTthể đa bội được tạo ra không phân litheo phương pháp nào - Người ta tạo ra các đột biến và các thể đa bộiHs đọc SGK, trao đổi bằng cách ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm ở thờinhóm, cử đại diện trình điểm nhất định trong dung dịch hoá chất với nồng độ thích hợp hoặc tiêm dung dịch vào bầu nhuỵbày hoặc quấn bông tẩm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng (ở thực vật). Có thể cho hoá chất tác động vào tinh hoàn hay buồng trứng (ở vật nuôi)Chuyển tiếp: III. Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giốngGv: treo bảng phụ vàphân tích Chọn giống vi sinh vật Chọn giống cây trồngGiống nhau Sử dụng các thể đột biến để chọn giống - Chọn các thể đột - Chọn các thể đột biến từ một giống tốt biến nhân tạo có đang được gieo trồng nhân lên tạo hoạt tính cao giống mới - Chọn các thể đột - Dùng thể đột biến có ưu điểm từng biến sinh trưởng mặt khi lai giống với nhau, tạo giống mạnh để tăng sinh mới khối(vi khuẩn, nấm - Sử dụng thể đa bội tạo ra giống cây Khác nhau trồng có năng suất tốt men) - Chọn các thể đột biến gi ...