Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THOÁI HOÁ GIỐNG DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN

Mục tiêu: Hs có khả năng: - Biết được phương pháp tạo dòng thuần ở cây giao phấn - Giải thích được sự thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật - Nêu được vai trò của tự thụ phấn và giao phối gần trong chọn giống - Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu với SGK trao đổi theo
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THOÁI HOÁ GIỐNG DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN THOÁI HOÁ GIỐNG DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦNI. Mục tiêu:Hs có khả năng: - Biết được phương pháp tạo dòng thuần ở cây giao phấn - Giải thích được sự thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật - Nêu được vai trò của tự thụ phấn và giao phối gần trong chọn giống - Rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu với SGK trao đổi theo nhóm và quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽII. Phương tiện dạy học:- Tranh phóng to hình 34.1 – 4 SGKIII. Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng: Gv- Hs BảngMở bài: I. Sự thoái hoá do tự thụ phấn bắt buộcGv yêu cầu hs đọc SGK, thảo luận ở cây giao phấn 1. Thoái hóa do tự thụ phấn bắt buộc ởtheo nhóm, trả lời câu hỏi trong cây giao phấnSGK:? Mục đích của việc cho cây giao Kết luận:phấn tự thụ phấn là gì. - Việc cho cây giao phấn tự thụ phấn là? Việc tạo dòng thuần ở cây giao để tạo dòng thuầnphấn được tiến hành ntn. - Việc tạo dòng thuần ở cây giao phấnGv gợi ý cho Hs: Cần nắm được được tiến hành như sau:- Cách cho cây giao phấn tự thụ a. Tự thụ phấn bắt buộc: Dùng túi cách liphấn lấy phấn cây nào thì rắc lên cây ấy. Lấy- Phương pháp tạo dòng thuần ở hạt của từng cây gieo riêng thànhcây giao phấn. từng hàng, chọn những cây có đặc điểm mong muốn cho tự thụ phấn. Làm như vậy qua nhiều thế hệ sẽ tạo được dòng thuần b. Nuôi cấy hạt phấn của cây đơn bội, rồi nhân đôi số lượng NST để tạo cây lưỡng bội. 2. Hiện tượng thoái hoá do tự thụ phấn ở cây giao phấnChuyển tiếp: KL: Hiện tượng thoái hoá (ở ngô) do tựGv gợi ý Hs: Cần nắm vững các thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện nhưđặc điểm của các cây bị thoái hoá. sau: Các cá thể có sức sống kém dần, biểu hiện ở các dấu hiệu như phát triển chậm , chiều cao và năng suất cây giảm dần. Ở nhiều dòng còn có biểu hiện bạch tạng,thân lùn, bắp dị dạng và ít hạtChuyển tiếp: II. Thoái hóa do giao phối gần ở độngGv yêu cầu Hs quan sát tranh vật. Hs thảo luận theo những câu hỏi sau:phóng to hinh 34.2 SGK vànghiên cứu SGK để trả lời câu * Giao phối gần là hiện tượng những conhỏi: vật sinh ra từ một cặp bố mẹ giao phối? Giao phối gần là gì. với nhau hoặc giao phối giữa bố mẹ và? Hậu quả của giao phối gần. con cái của chúng * Giao phối gần thường gây ra hiện tượng thoái hóa : sinh trưởng và phát triển yếu; sức đẻ giảm, quái thai, dị tật bẩm sinh...Chuyển tiếp: III. Nguyên phân của sự thoái hoá.Gv yêu cầu hs trả lời 2 câu hỏi Kết luận: Qua các thế hệ tự thụ phấn hoặc giao phốitrong SGK? Thể đồng hợp và thể dị hợp biến gần thì thể dị hợp tử giảm dần, thể đồngđổi ntn qua các thế hệ tự thụ phấn hợp tử tăng dầnhoặc giao phối gần Tự thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối? Tại sao tự thụ phấn ở cây giao gần ở động vật lại gây ra hiện tượng thoáiphấn và giao phối ở động vật lại hoá là vì: trong quá trình đó thể đồng hợpgây ra hiện tượng thoái hoá. tử ngày càng tăng, tạo điều kiện cho các gen lặn gây hại biểu hiện ra kiểu hình.Hs quan sát hình 34.3 SGK tìmhiểu mục III SGK thảo luận nhómđể trả lời câu hỏiGv giải thích rõ cho Hs : Một sốloài thực vật tự thụ phấn cao độhoặc thường xuyên giao phối gần IV. Vai trò của phương pháp tự thụkhông bị thoái hoá khi tự thụ phấn phấn bắt buộc và giao phối gần tronghay giao phối gần. Vì chúng đang chọn giống.có những cặp gen đồng hợp không KL: Người ta sử dụng tự thụ phấn bắtgây hại cho chúng. buộc và giao phối gần trong chọn giốngChuyển tiếp: là để củng cố và giữ gìn tính ổn định củaGv nêu câu hỏi: một tính trạng mong muốn, tạo dòng? Tại sao người sử dụng tự thụ thuần lợi cho sự đánh giá kiểu gen từngphấn bắt buộc và giao phối gần dòng, phát hiện các gen xấu để loại ratrong chọn gi ...