Giáo án tin học 7 - Bài thực hành 7 IN DANH SÁCH LỚP EM

Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. Biết kiểm tra bảng tính trước khi in. Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in. Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in. 2. Kỹ năng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 7 - Bài thực hành 7 IN DANH SÁCH LỚP EM Giáo án tin học 7 Bài thực hành 7 IN DANH SÁCH LỚP EMI. Mục tiêu bài học.1. Kiến thức.  Biết kiểm tra bảng tính trước khi in.  Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in.  Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in. 2. Kỹ năng.  Sử dụng thành thạo các nút công cụ trên thanh Print Preview.  Thao tác đánh dấu, lựa chọn trong hộp thoại Page Setup. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Chuẩn bị của giáo viên. Kế hoạch giảng dạy, sách giáo khoa, sách giáoviên tin học 7, giáo án soạn, bài giảng điện tử, máychiếu projector, máy vi tính, máy in. 2. Chuẩn bị của học sinh. Sách giáo khoa, nội dung bài cũ: “Bang diem lopem, So theo doi the luc” đã hoàn chỉnh. III. Hoạt động dạy học. * Kiểm tra bài cũ: (15 phút). HS1: (8 phút) + Chọn câu đúng. (3.0 điểm)1/ Để xem trước khi in trang tính, ta nháy chuột vàonút lệnh: A. New. B. Print Preview. C. Open. D. Save.2/ Để mở một bảng tính đã lưu trong máy tính trướctiên ta vào nút lệnh: A. New. B. Open. C. Save. D. Print Preview. + Thực hành: - Mở bảng tính “Bang diem lop em” đã lưu trong ổđĩa D. (3.0 điểm) - Thực hiện lệnh xem trước khi in. (2.0 điểm) - Sử dụng nút lệnh xem trang trước, xem trang tiếptheo. (2.0 điểm)HS2: (7 phút). + Chọn câu đúng (1.5 điểm) và nối cột (4.0 điểm).1/ Để đặt lề, hướng giấy trang in của trang tính, tavào bảng chọn File rồi chọn tiếp: A. Print. B. Print Preview. C. PageSetup. D. New.2/ Nối cột A với cột B sao cho tương ứng với ý nghĩatrong trang Margins. Cột A Cột B a. Lề trái. 1. Top. Lề 2. Right. b. phải. 3. Left. 4. Bottom. c. Lề trên. Lề d. dưới + Thực hành: Hãy đặt lề trên, dưới, trái, phải đềucó thông số là 2 và điều chỉnh ngắt trang ở trang tính“Bang diem lop em” của HS1 đã thực hành. (4.5điểm) Giáo viên trình chiếu nội dung kiểm tra bài cũ vàgọi lần lượt từng học sinh trả lời và thực hành. Giáo viên cho các học sinh khác nhận xét từngphần, sau đó giáo viên chốt lại và ghi điểm. * Đáp án: HS1 HS2 1.5 đChọn câu đúng 1/ B 1/ C 1.5 đ 2/ 1-c; 2-b; 3-a; 4-d(nối cột) B (mỗi ý 1.0 đ) 2/ 1.5 đ Đúng yêu cầu hưởng trọn số điểmThực hành* Bài mới: (01 phút). - Giới thiệu: Như vậy các em đã biết trước khi inmột trang tính chúng ta đã làm gì. Hôm nay, chúng tatiến hành “In danh sách lớp em” thì đầu tiên ta phảilàm gì thì các em đã biết. Vậy ta đi vào bài thực hành7. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh* Hoạt động 1: (25 phút)Bài tập 1 SGK trang 66.- GV cho HS đọc thầm yêu cầu bài - HS đọc thầm bài tậptập 1 SGK trang 66. 1.- GV đọc yêu cầu. - HS quan sát và theo dõi trong SGK.- GV cho HS thực hành theo yêu - HS thực hành theocầu SGK từng bước trong thời gian nhóm 20 phút.20 phút.- GV yêu cầu các HS dựa vào kiến - HS lắng nghe.thức đã học để làm và tự các em cốgắng làm được.- GV theo dõi và quan sát học sinh - HS trao đổi và thựcthực hành hành để hoàn thành bài tập.- Khi hết thời gian, GV cho HS nêu - HS trình bày chỗra kết luận trong quá trình làm bài. vướn mắc và khôngNếu HS hoàn thành thì tốt, ngược bị làm được nếu có.vướn chỗ nào, các em hãy trình bày?- GV chốt lại và xử lý tình huống. - HS lắng nghe vàGV có thể chiếu các nút và ý nghĩa quan sát lại.cho HS xem.* Hoạt động 2: (20 phút)Bài tập 2 SGK trang 67.- Giới thiệu: Ví dụ để in một danh - HS lắng nghe.sách lớp, ta xem trước khi in là đủhay chưa, còn các lề, hướng giấyin,ngắt trang như thế nào ta sang bàitập 2.- GV cho HS đọc thầm SGK (xem) - HS đọc SGK.trang 67.- GV cho HS thực hành nhóm theo - HS thực hành.yêu cầu của bài tập 2 trong thờigian 20 phút.- GV quan sát và theo dõi HS thảo - HS thực hành vàluận và thực hành để hoàn thành bài thảo luận.tập 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho HS ý kiến và xử lý tình - HS cho ý kiến (nếuhuống, chốt lại bài tập 2. có), quan sát GV chốt ...