Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa (Tiếp theo)

Giáo án biên soạn giúp học sinh tạo và thay đổi dạng biểu đồ, xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án giảng dạy môn Tin học lớp 7.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa (Tiếp theo)Ngàysoạn:25/03/2018Lớp7A,ngàygiảng:/03/2018.Kiểmdiện:Lớp7B,ngàygiảng:/03/2018.Kiểmdiện: Tiết60 BÀITHỰCHÀNH9 TẠOBIỂUĐỒĐỂMINHHỌA(tiếp)I.MỤCTIÊU:1.Kiếnthức:Tạobiểuđồđơngiản,cáchàmtínhtoán.2.Kĩnăng:Biếtcáchnhậpcôngthứcvàhàmvàoôtính;thựchiệncácthaotácbiểuđồđơngiản.3.Tháiđộ:Nhậnthấyviệcsửdụngbiểuđồlàcáchminhhoạdữliệutrựcquanvà sinhđộng,dễsosánhvàdựđoánxuthếtănghaygiảmcủadữliệu.4.Hìnhthànhvàpháttriểnphẩmchấtnănglựcchohọcsinh: Traudồicácphẩmchấtlinhhoạt,tựlập,tựtin,tựchủvàcótinhthầnvượt khó. Nănglực:Tựhọc,sángtạo.II.HỆTHỐNGCÂUHỎI:III.PHƯƠNGÁNĐÁNHGIÁ: Đánhgiábằngnhậnxétthôngquaquansáttronggiờhọc.IV.ĐỒDÙNGDẠYHỌC: GV:Giáoán,SGK,SBT,phòngmáy. HS:SGK,vởghi.V.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC:1.Kiểmtrabàicũ:2.Bàimới: HoạtđộngcủaGV HoạtđộngcủaHS Nộidung Hoạtđộng1:BÀITẬP2(15’)GV:Đổidạngbiểuđồởmục HS: So sánh kết quả Bàithựchành9:b) thành biểu đồ hình tròn ta tạođượcởmụca. TẠOBIỂUĐỒĐỂlàmnhưthếnào? MINHHOẠ(tiếp) GV: Yêu cầu HS rút ra kết HS: Chọn biểu đồ Bài tập 2: Tạo và thayluậnvềbiểuđồhìnhtròn? nháy chuột vào nút đổidạngbiểuđồGV:Chốtlại. Chart Type trên thanh GV: Yêu cầu HS thực hiện công cụ Chart và chọnthaotácxoácộtđểcótrangtínhnhưhình117 biểutượnghìnhtròn GV: Tạo biểu đồ hình tròn HS:Biểuđồ hìnhtròntrên cơ sở dữ liệu của khối chỉ có thể biểu diễnA4:B9.Đổibiểuđồnhậnđược đượcmộtcộthaymộtthànhbiểuđồ đườnggấpkhúc hàngdữliệuvàsauđóthànhbiểuđồcột. HS: Thực hành theoGV:YêucầuHSlưulạibảng nhóm.tínhvớitênHocsinhgioikhoi7 HS:Lưulạibảngtính GV: Nhận xét và cho điểm với tên Hoc sinh gioiđối với từng phần thực hành khoi7.củaHS Hoạtđộng2:BÀITẬP3(25’)GV:YêucầuHSmởsổtính HS:MởsổtínhBang Bàitập3:Xử lídữ liệuBangdiemlopemđãlưutrong diem lop em đã lưu vàtạobiểuđồbàithựchành7 trongbàithựchành7. GV: Yêu cầu HS thảo luận HS: Thảo luận theotheo nhóm: sử dụng các hàm nhóm.thíchhợp,hãytínhđiểmtrungbìnhtheotừngmônhọccủacảlớp vào hàng dưới cùng củadanhsáchdữliệuGV:Tạobiểuđồ hìnhcộtđể HS:Thựchành.minhhoạ điểmtrungbìnhcácmônhọccủacảlớp. HS: Cần chọn các GV: Gợi ý cho HS để tạo vùng dữ liệu đó trướcbiểu đồ thích hợp. Để làm khi nháy nút Chartđượcđiềuđóemphảilàmthao Wizard.tácgì?GV:TheodõiHSthựchành. HS: Thực hành theo GV: Hãy sao chép biểu đồ hướngdẫncủaGV.vừa tạo được trên trang tínhvàovănbảnWord. HS:Theodõinhậnxét củaGV.GV:Quansát,nhậnxétbàiTHcủaHS.3.CủngcốDặndò:(5’) Nhắcnhởhọcsinhhọcbài. XemtrướcbàihọcvẽhìnhvớiGeoGebrađểtiếtsauhọctốthơn.VI.RÚTKINHNGHIỆM:..........................................................................................................................................................................................................................................................................................