Danh mục

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 152.67 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Biết khái niệm và tính chất của hàm số mũ và hàm lôgarit. - Biết công thức tính đạo hàm của hàm số mũ và lôgarit. - Biết dạng của hàm số mũ và lôgarit. + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàm số lôgarit.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT BÀI TẬP HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT (Chương trình chuẩn)I. Mục tiêu: + Về kiến thức: - Biết khái niệm và tính chất của hàm số mũ và hàm lôgarit. - Biết công thức tính đạo hàm của hàm số mũ và lôgarit. - Biết dạng của hàm số mũ và lôgarit. + Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việcso sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàm số lôgarit. - Biết vẽ đồ thị các hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm sốlôgarit. - Tính được đạo hàm các hàm số mũ và lôgarit + Về thái độ: - Cẩn thận , chính xác. - Biết qui lạ về quenII. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án , bảng phụ + Học sinh: SGK, chuận bị bài tập, dụng cụ học tập.III. Phương pháp: Gợi mở, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức: (2) 2. Kiểm tra bài cũ: (10) CH1: Trình bày các bước khảo sát và vẽ đồ thị hàm số : y =ax (a>1) Gọi HS1 Trả lời . GV: Đánh giá và cho điểm CH2: Tính đạo hàm các hàm số sau: x a- y = b- y = c- y = e 2 x 1 3 log 1 (2 x  1) 5 2 Cho HS cả lớp giải, gọi 3 em cho kết quả từng bài.3. Bài mới:Hoạt động 1: Vận dụng kiến thức khảo sát và vẽ đồ thị hàm số mũ: Hoạt động của giáo Hoạt động của học Ghi bảngTg viên sinh Nhận xét BT 1/77: Vẽ đồ(2) Ghi BT1/77 Cho HS nhận xét cơ số a- a=4>1: Hàm số thị hs a của 2 hàm số mũ cần đồng biến. a- y = 4 x vẽ của bài tập 1 b- a= ¼ + Đồ thị: Y 4 1x 0 1Hoạt động 2:Vận dụng công thức tính đạo hàm của hàm số mũ và hàmsố lôgarit. Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảngTg học sinh giáo viên Cho 1 HS nhắc lại Ghi công thức BT 2a/77: Tính đạo hàm(2) các công thức tính (ex) = ex; (eu) = của hàm số sau: u.eu y = 2x.ex+3sin2x đạo hàm của hàm 1 số mũ và hàm số log a x  x ln a BT 5b/78: Tính đạo hàm lôgarit cso liên y = log(x2 +x+1) quan đến bài tập. u log a u  u ln a Giải: 2a) y = 2x.ex+3sin2x 2 HS lên bảng giải y = (2x.ex) + (3sin2x)(8) = 2(x.ex) + 3(2x).cox2x = 2(ex+x.ex)+6cos2x) Gọi 2 HS lên bảng HS nhận xét = 2(ex+xex+3cos2x) giải 2 bài tập(2) 5b) y = log(x2+x+1) 2a/77 và 5b/78(1) (SGK) y = Chọn 1 HS nhận ( x 2  x  1) 2x 1 2 2 ( x  x  1) ln 10 ( x  x  1) ln 10 xét GV đánh giá và cho điểmHoạt động 3: Vận dụng tính chất của hàm số mũ và hàm số lôgarit đểtìm TXĐ của hàm số đó. Hoạt động của giáo Hoạt động của học Ghi bảngTg viên sinh HS lên bảng trình(3) Nêu BT3/77 BT 3/77: Tìm Gọi 1 HS lên bảng giải bày TXĐ của hs: y= log 1 ( x 2  4 x  3) 5 Cho 1 HS ở dưới lớp(2) Giải: nhận xét HS nhận xét Hàm số có nghĩa ...

Tài liệu được xem nhiều: