Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP TIỆM CẬN

Về kiến thức: - Nắm vững phương pháp tìm TCĐ, TCN của đồ thị hàm số. 2. Về kỷ năng: - Tìm được TCĐ, TCN của đồ thị hs . 3. Về tư duy, thái độ: - Rèn luyện tư duy logic, tư duy lý luận. - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP TIỆM CẬN BÀI TẬP TIỆM CẬN MỤC TIÊU:I.1. Về kiến thức:- Nắm vững phương pháp tìm TCĐ, TCN của đồ thị hàm số.2. Về kỷ năng:- Tìm được TCĐ, TCN của đồ thị hs .3. Về tư duy, thái độ:- Rèn luyện tư duy logic, tư duy lý luận.- Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:II.1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có)2. Chuẩn bị của học sinh:- SGK, Xem lại phương pháp tìm TCĐ, TCN của bài học và các nội dung kiến thức có liên quan đến bài học.- Làm các bài tập về nhà. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề.III.IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: Bài cũ (7 phút): x 1) N ªu ®Þnh nghÜa TC§, ¸p dông t×m TC§ cña ®å thÞ hs: y = . 2-x 2)Cho hs y = x 2  2 x  1. T ×m tiÖm cËn cña ®å thÞ hs nÕu cã. 2. Bài mới:Hoạt động 1: Cho học sinh tiếp cận dạng bài tập không có tiệm cận.T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ghi bảng sinh - Phát phiếu học tập 1 - Học sinh thảo luận Phiếu học tập 1.10’ nhóm HĐ1. Tìm tiệm cận của - Học sinh trình bày các đồ thị hs sau: lời giải trên bảng. a) y  1  x 2 . x 2  3x  2 b) y  x 1 - KQ: - Nhận xét, đánh giá câu a, b của HĐ1.Hoạt động 2: Cho học sinh tiếp cận với dạng tiệm cận một bên.T.gia Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ghi bảng n sinh - Phát phiếu học tập 2. - Học sinh thảo luận Phiếu học tập 2.12’ Tìm tiệm cận của nhóm. đồ thị các hs: 1 1) y  . x x 1 2) y  x 1 - Nhận xét, đánh giá. - Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giải.Hoạt động 3: Cho học sinh tiếp cận với dạng bài tập có nhiều tiệm cận.T.gia Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ghi bảng n sinh - Phát phiếu học tập 3. - Học sinh thảo luận Phiếu học tập 3.12’ Tìm tiệm cận của nhóm. đồ thị các hs: x 1 1) y  . x2 4 x 2  3x  2 2) y  . 2 x  1 - Nhận xét, đánh giá. - Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giải.3. Bài tập cũng cố : Hoạt động 4: ( bài tập TNKQ) 3x-1B1. S è ®êng tiÖm cËn cña ®å thÞ hs y = l µ: 5-2xa)1 b) 2 c) 3 d)0 x 1 cã ®å thÞ  C  .B2. Cho hs y  2 x  2x  3Chän kh¼ng ®Þnh ®óng trong c¸c kh¼ng ®Þnh sau:a)  C  cã 2 tiÖm cËn ®øng lµ x = -1; ...