Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : LUỸ THỪA (tt)

I.Mục tiêu : 1/Về kiến thức:+ Nắm được các khái niệm luỹ thừa với số mũ nguyên, luỹ thừa dương . +Nắm được các tính chất của luỹ thừa với số mũ nguyên, luỹ thừa với số mũ hữu tỉ và luỹ thừa với số mũ thực . 2/Về kỹ năng : + Biết dùng các tính chất của luỹ thừa để rút gọn biểu thức, so sánh các biểu
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : LUỸ THỪA (tt) LUỸ THỪA (tt)I.Mục tiêu : 1/Về kiến thức:+ Nắm được các khái niệm luỹ thừa với số mũnguyên, luỹ thừa với số mũ hữu tỉ và luỹ thừa của một số thựcdương . +Nắm được các tính chất của luỹ thừa với số mũnguyên, luỹ thừa với số mũ hữu tỉ và luỹ thừa với số mũ thực . 2/Về kỹ năng : + Biết dùng các tính chất của luỹ thừa để rút gọnbiểu thức, so sánh các biểu thức có chứa luỹ thừa . 3/Về tư duy và thái độ :+Từ khái niệm luỹ thừa với số nguyêndương xây dựng khái niệm luỹ thừa với số mũ thực. +Rèn luyện tư duy logic, khả năng mở rộng, khái quát hoá .II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : +Giáo viên : Giáo án , bảng phụ , phiếu học tập . +Học sinh :SGK và kiến thức về luỹ thừa đã học ở cấp 2 .III.Phương pháp : +Phối hợp nhiều phương pháp nhằm phát huy tính tích cực củahọc sinh +Phương pháp chủ đạo : Gợi mở nêu vấn đề .IV.Tiến trình bài học : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : (7) 3 1 Câu hỏi 1 : Tính 2008 0 5 ;   ;  1 2 Câu hỏi 2 : Nhắc lại định nghĩa luỹ thừa bậc n của a (n N  ) 3.Bài mới :Hoạt động 1 : Hình thành khái niệm luỹ thừa .HĐTP 1 : Tiếp cận định nghĩa luỹ thừa với số mũ nguyên .Tg Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung ghi bảng viên sinh Câu hỏi 1 :Với m,n +Trả lời. I.Khái niện luỹ thừa5 : N a m .a n  a m  n am a m .a n =? (1) 1.Luỹ thừa với số mũ  a mn n a am nguyên : =? (2) 0 an a 1 Cho n là số nguyên a 0 =? dương. Câu hỏi 2 :Nếu m đúng không ? 22 Ví dụ : Tính ? n thừa số 2 500 1 , 2 498 -Giáo viên dẫn dắt đến 498 2 công thức : Với a  0 1 n  N   a n  n  a a  0  a0  1   1 a n  -Giáo viên khắc sâu an Trong biểu thức am , điều kiện của cơ số ta gọi a là cơ số, số ứng với từng trường nguyên m là số mũ. hợp của số mũ CHÚ Ý : -Tính chất. không có 0 0 ,0  n nghĩa.5 Luỹ thừa với số mũ nguyên có các tính -Đưa ra ví dụ cho học chất tương tự của luỹ sinh làm thừa với số mũ nguyên dương .5 Ví dụ1 : Tính giá trị +A = - 2 của biểu thức +Nhận phiếu học tập  1  5 3  5 A    .8  :  2   2     - Phát phiếu học tập số số 1 và trả lời. 1 để thảo luận .7 -Củng cố,dặn dò. -Bài tập trắc nghiệm. -Hết tiết 1.5Tiết2:HĐTP 2 :Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm của p ...