Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : Học sinh phải nắm được:  Khái niệm về đa diện và khối đa diện  Khái niệm về 2 khối đa diện bằng nhau.  Đa diện đều và các loại đa diện.  Khái niệm về thể tích khối đa diện.  Các công thức tính thể tích khối hộp CN. Khối lăng trụ .Khối chóp. 2. Kỹ năng: Học sinh  Nhận biết được các đa diện & khối đa diện.  Biết cách phân chia và lắp ghép các khối đa diện để giải ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I ÔN TẬP CHƯƠNG II. Mục tiêu:1. Kiến thức : Học sinh phải nắm được:  Khái niệm về đa diện và khối đa diện  Khái niệm về 2 khối đa diện bằng nhau.  Đa diện đều và các loại đa diện.  Khái niệm về thể tích khối đa diện.  Các công thức tính thể tích khối hộp CN. Khối lăng trụ .Khối chóp.2. Kỹ năng: Học sinh  Nhận biết được các đa diện & khối đa diện.  Biết cách phân chia và lắp ghép các khối đa diện để giải các bài toán thể tích.  Hiểu và nhớ được các công thức tính thể tích của các khối hộp CN. Khối LTrụ. Khối chóp. Vận dụng được chúng vào việc giải các bài toán về thể tích khối đa diện.3. Tư duy thái độ:  Biết tự hệ thống các kiến thức cần nhớ. 1  Tự tích lũy một số kinh nghiệm giải toánII. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh:1. Giáo viên:Giáo án, bảng phụ ( hình vẽ bài 6, 10, 11, 12 )2. Học sinh: Chuẩn bị trước bài tập ôn chương IIII. Phương pháp:Phát vấn , Gợi mở kết hợp hoạt động nhóm.IV. Tiến trình bài học:1. Ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, tác phong.2. Kiểm tra bài cũ: HS 1: Giải các câu trắc nghiệm 1, 3, 5, 7, 9 ( Có giải thích hoặc lời giải ) HS 2: Giải các câu trắc nghiệm 2, 4, 6, 8, 10 ( Có giải thích hoặc lời giải ) HS 3: Bài 11: B C F A D O B C E A D3. Bài mới: 2HOẠT ĐỘNG 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng t a/. SAH = 60o . Bài6 (sgk/26) Hs đọc đề, vẽ hình. sau .D là chân đ/cao kẻ từ B A A khi kiểm tra hình vẽ một và C .của tg SAB và SAC B B số hs g/v giới thiệu h/vẽ ở .SA = 2AH = 2a 3 O 3 C bảng phụ a3 1 C .AD = AI = 4 2 S VOABC OA OA OC a3  VOA B C OA OB OC D . SA  1  4  5 SD 2a 3 8 C A 3 H I 5 B b/ VSDBC = VSABC = 8 H1: Xác định góc 60o. 533 a 96 Xác định vị trí D.Nêu hướng giải bài toánHOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng t *Kiến thức & Kỹ Bài 10(sgk/27) a/ Cách 1: VA’B’BC = VA’ABC (cùng năng 3 xác định và tính Sđ, h) B F I kcách từ một điểm VA’ABC = VCA’B’C’ ( nt ) J A E ...