giáo án toán học: hình học 6 tiết 13+14

Mục tiêu : - Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng . - Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng ,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng . - Bước đầu suy luận đơn giản . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa . III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : - Sửa bài về nhà ....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
giáo án toán học: hình học 6 tiết 13+14 Tiết 13 ÔN TẬPI.- Mục tiêu : - Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng . - Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng ,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng . - Bước đầu suy luận đơn giản .II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa.III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : - Sửa bài về nhà . Bài tập 62 SGKBài tập 64 SGKA D C E B F y’Vì C là trung điểm của AB nên x AB 6AC = CB = = = 3 cm 2 2 C OAD < AC (2cm < 3cm)  D nằm giữa A và C AD + DC = AC D x’2 + DC = 3 EDC = 3 – 2 = 1 cm yTương tự BE < BC (2cm < 3cm)  E nằm giữa B và C BE + EC = BC2 + EC = 3EC = 3 – 2 = 1 c m  CD = CE (1)mặt khác C là trung điểm của AB nên C là gốc chung của hai tiađối nhauCA và CB . Điểm D nằm giữa A và C nên D thuộc tia CA . ĐiểmE nằmgiữa B và C nên thuộc tia CB .Vậy C nằm giữa D và E (2)Từ (1) và (2)  C là trung điểm của DE 3./ Bài mới : Mỗi hình trong bảng phụ sau đây cho biếtkiến thức gì ? C a b A a m B B C B I A n A x y A A A O B B B M O A B x’ Giáo viên Học sinh Bài ghi- Trong ba điểm I./ Các tính chấtthẳng hàng . . . . . . - Trong ba điểm thẳngđiểm nằm giữa hai hàng có một và chỉ mộtđiểm còn lại . điểm nằm giữa hai điểm- Có một và chỉ - Học sinh điền còn lại .một đường thẳng vào chỗ trống - Có một và chỉ mộtđi qua . . . . . . . . đường thẳng đi qua hai- Mỗi điểm trên điểm phân biệt .đường thẳng là . . . - Mỗi điểm trên đường. . của hai tia đối thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau .nhau .- Nếu . . . . . . . . . . - Học sinh trả lời - Nếu điểm M nằm và ghi vào tập giữa hai điểm A và B. thì AM + MB =AB thì AM + MB = AB II ./ Bài tập : 1 ) Đoạn thẳng AB là gì ? - Học sinh vẽ 2) C hình các bài tập 3 ,3,4 7,8. M A- S , A , N thẳng - S , A , N thẳng Bhàng nên S phải hàng nên S phải 3 ) a/thuộc đường thẳng thuộc đường b/ thẳng AN và SAN, ngoài ra S là ygiao điểm của thuộc a Vậy S là yđường thẳng AN giao điểm của Avới đường thẳng a AN và a A. Nếu AN song - Nếu AN // a thìsong với đường không có điểm S Mthẳng a thì ta M Nkhông vẽ được Nđiểm S y x a Ax S aBài tập 5 A N 6) AB C M M B- Với ba điểm A a/ Điểm M nằm x,B , C như hình vẽ a giữa hai điểm A , B vìđiểm nào nằm AM