giáo án toán học: hình học 6 tiết 22+23

- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Biết sử dụng dụng cụ đo góc trên mặt đất (Giác kế) . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Rèn kỹ năng đo thành thạo , cẩn thận ,chính xác .Lý luận vững chắc khi xác định số đo . 3./ Thái độ : - Vẽ , đo cẩn thận , chính xác II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , giác kế . x III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
giáo án toán học: hình học 6 tiết 22+23 Tiết 22 - 23  7 . THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤTI.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Biết sử dụng dụng cụ đo góc trên mặt đất (Giác kế) . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Rèn kỹ năng đo thành thạo , cẩn thận ,chính xác .Lý luận vững chắc khi xác định số đo . 3./ Thái độ : - Vẽ , đo cẩn thận , chính xácII.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , giác kế .xIII.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : - Hãy đo góc xOy trên bảng và Trình bày các bước đomột góc O y 3./ Bài mới : Tiết 22 : Giới thiệu Giác kế và cho học sinh tìmcách thực hiện các bước đo góc trên mặt đất Tiết 23 : Chia nhóm học sinh chuẩn bị thực hành trênsân Giáo viên Học sinh Bài ghi I.- Dụng cụ đo góc - GV nhắc học trên mặt đất : sinh đo cẩn - Thực hiện bài Dụng cụ đo góc thận, chính xác tập trên mặt đất gọi là Giác kế ,gồm: . - Quan sát giác - Nếu cần phải kế - Một đĩa tròn đượcđo một góc trên chia độ sẳn ,đặt nằmmặt đất ta không ngang trên một giáthể dùng thước ba chân .đo góc mà phải - Mặt đĩa có một thanhdùng một dụng quay xung quanh tâmcụ gọi là Giác kế đĩa ,hai đầu thanh có hai tấm thẳng đứng ,mỗi tấm có một khe hở ,hai khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng .- GV giới thiệu Giác kế và cho học sinh - Hoạt động quan sát . theo nhóm - Thử trình- Trên cơ sở bày cách đo góc bằng đo góc trên thước đo độ mặt đất . học sinh II.- Cách đo góc trên mặt đất hoạt động  Bước 1 : theo nhóm Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tìm cách đo nằm ngang và tâm của nó nằm góc trên trên đường thẳng đứng đi qua mặt đất - Học sinh đỉnh C của góc ACB .- Nhắc lại nhắc lại  Bước 2 : Đưa thanh quay về vị trí 0o các bước cách gióng đường thực hiện và quay mặt đĩa đến vị trí sao thẳng trên - Học sinh cho cọc tiêu đóng ở A và hai mặt đất chia nhóm khe hở thẳng hàng- GV củng và chuẩn bị cố uốn nắn xuống sân  Bước 3 : và cho học thực hành Cố định mặt đĩa và đưa sinh trình thanh quay đến vị trí sao cho bày rõ ràng cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở các bước thẳng hàng . thực hiện .  Bước 4 :- GV chia Đọc số đo (độ) của góc ACB nhóm và trên mặt đĩa . cho học sinh xuống sân thực hành- Học sinh phải lập phiếu thực hành trình bày lại các bước thựchiện và xácđịnh số đogóc đã thựchiện .4 ./ Củng cố : Củng cố từng phân như trên5 ./ Dặn dò : Xem bài Đường tròn .