giáo án toán học: hình học 7 tiết 34+35

MỤC TIÊU  Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác vuông bằng nhau nhờ áp dụng các trường hợp bằng nhau c.g.c ; g.c.g của hai tam giác, áp dụng hai hệ quả của trường hợp bằng nhau g.c.g.  Rèn kĩ năng vẽ hình, viết giả thiết, kết luận, chứng minh. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH  GV: Thước thẳng, êke vuông, bảng phụ, bút dạ  HS: Thước thẳng, êke vuông. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : KIỂM TRA Đề bài...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
giáo án toán học: hình học 7 tiết 34+35 Tiết 34 LUYỆN TẬP 2A. MỤC TIÊU  Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác vuông bằng nhau nhờ áp dụng các tr ường hợp bằng nhau c.g.c ; g.c.g của hai tam giác, áp dụng hai hệ quả của tr ường hợp bằng nhau g.c.g.  Rèn kĩ năng vẽ hình, viết giả thiết, kết luận, chứng minh.B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH  GV: Thước thẳng, êke vuông, bảng phụ, bút dạ  HS: Thước thẳng, êke vuông.C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : KIỂM TRAĐề bài viết trên bảng phụHS1: Chữa bài tập 39 Tr 124 SGK.Trên mỗi hình có các tam giác vuông nào HS1 trả lời miệngbằng nhau ? A - Theo hình 105 có:  AHB =  AHC (c.g.c) vì có BH = CH (gt); AHB = AHC (= 900); AH chung B C HìnhH 105 - Theo hình 106 có: D  EDK =  FDK (g.c.g) vì có: EDK = FDK (gt); cạnh DK chung DKE = DKF (= 900) Hình 106 - Theo hình 107 có: B E F  vuông ABD =  vuông ACD (cạnh huyền – góc nhọn). Vì có BAD = CAD (gt) A D cạnh huyền AD chung.Hình 107 CHS2: Chỉ ra các tam giác bằng nhau trên HS2 làm trên bảnghình sau: -  ABD =  ACD vì ˆ ˆ B = C = 900 E B và BAD = CAD (gt) cạnh huyền AD chung 1 A (theo TH cạnh huyền – góc nhọn) D  BED =  CHD vì 2 ˆ ˆ ˆ ˆ B = C = 900; D1 = D 2 (đối đỉnh) C H BD = CD (do  ABD =  ACD chứng Hình 108 minh trên ) (theo TH g.c.g). -  ADE =  ADH vì cạnh AD chung DE = DH (do  BED =  CHD) AE = AH (= AB + BE = AC + CH) (theo TH c.c.c) HS lớp nhận xét bài làm của bạn- GV đánh giá, cho điểm hai HS lên bảng. Hoạt động 2 LUYỆN TẬPBài 62 Tr 105 SBT(Đề bài đưa lên màn hình)GV vẽ hình và hướng dẫn HS vẽ hình và kí hiệu trên hình N E 1 O D 1M 1 A 3 2 1Sau đó yêu cB HS H êu GT, KL của bài ầu n GT  ABC Ctoán. ˆ  ABD: A = 900, AD = AB ˆ  ACE: A = 900, AE = AC AH  BC, DM  AH. EN  AH DE  MN = {O} KL DM = AH OD = OE- Để có DM = AH ta cần chỉ ra 2 tam giác a) Xét  DMA và  AHB có:nào bằng nhau ? ˆ ˆ M = H = 900 (gt); AD = AB (gt) ˆ ˆ ˆ A1 + A2 = 1800 - A3 = 1800 ...