Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ.

A.MỤC TIÊU: -HS vẽ được sơ đồ mạch điện của TN kiểm nghiệm định luật Jun-Len xơ. -Lắp ráp và tiến hành được TN kiểm nghiệm mối quan hệ Q~ I2 trong định luật Jun-Len xơ. -Tác phong cẩn thận kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của TN.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ. THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ. A.M ỤC TIÊU:-HS vẽ đư ợc s ơ đ ồ mạch điện của TN kiểm nghiệm địnhlu ật Jun - Len xơ.-Lắp ráp và ti ến h ành đư ợc TN kiểm nghiệm mối quan hệQ~ I2 t rong đ ịnh luật Jun -Len xơ.-Tác phong cẩ n thận ki ên trì, chính xác và trung th ực trongquá trình th ực hiện các phép đo v à ghi lại các kết quả đoc ủa TN. B .CHU ẨN BỊ: 1 . Đối với GV: H ình 18.1 phóng to. Làm trư ớc TN: +Lần 1: t10  240 C ; t2  260 C ; t10  20 C. 0 +Lần 2: t10  240 C ; t2  320 C ; t2  80 C . 0 0 +Lần 3: t10  240 C ; t2  420 C ; t3  180 C 0 0 2 I 2 1, 2  t3 180 C 0 t 0 I 2 1, 44a ) Tính:  0  4; 2  4 2  2 4  t10 2 C I12  0, 6 2 0,36 t10 I12 2 I 2 1,8  t3 180 C 0 t 0 I 2 3, 24b ) Tính: .  0  9; 32   9  3  32  I1  0, 6  2 0,36 t10 2 C t10 I1→ Kết luận: Nhiệt l ư ợng toả ra tr ên dây d ẫn tỉ lệ thuậnvới bình ph ương cường độ d òng điện chạy qua nó (TNt hành công).1 . Đối với m ỗi nhóm HS:- Nguồn điện: Máy biến áp hạ áp.-1 ampe kế. -1 vôn kế. -1 bi ến trở 20Ω -2A.-Bình nhi ệt lư ợng kế 250ml, dây đốt bằng Nỉcôm, quekhu ấy, nhiệt kế có phạm vi đo từ 15 0 C đ ến 100 0 C và cóĐCNN 1 0 C.-170ml nư ớc sạch (n ước tinh khiết).- Đồng hồ bấm giây c ó GHĐ 20 phút và có ĐCNN 1 giây.-Các đoạn dây nối: 10 đoạn.C .PHƯƠNG PHÁP:1 . Kiểm tra phần lí thuyết của HS cho b ài TH.2 . Chia HS thành các nhóm, m ỗi nhóm TH tr ên một bộd ụng cụ. 3 . Yêu c ầu đại diện nhóm n êu rõ mục ti êu và các bước t i ến h ành, sau đó mới tiến h ành cụ thể. 4 . khi hoạt động nhóm, GV theo d õi, nhắc nhở, lưu ý c ác kĩ năng TH v à giúp đỡ các nhóm khi cần thiết. 5 . HS hoàn thành ph ần báo cáo TH. 6 .Cu ối giờ học GV thu báo cáo TH của HS, đồng thời n êu nh ận xét về ý thức, thái độ v à tác phong Th của n hóm, tuyên dương các nhóm th ực hiện tốt và nh ắc nhở c ác nhóm làm chưa t ốt. *Lưu ý c ách lắp nhiệt kế, khuấy n ước, đọc và ghi nhiệt đ ộ ban đầu, ghi nhiệt độ t 20 n gay cu ối thời gian đun. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ.1: KI ỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ B ÀI C ỦA HS (5 p hút)-GV yêu c ầu lớp phóphụ trách học tập báoc áo ph ần chuẩn bị b ài ởnhà của các bạn tronglớp. Qtoa  I 2 .R.t-GV: Ki ểm tra phần   Q1  C1.m1. t2  t10 0c huẩn bị b ài ở nh à c ủa  C .m .  t  0 0 t Q2 2 2 2 1   Qthu  Q1  Q2   C1.m1  C2 .m2  . t2  t10 0HS.   Qtoa  Qthu  I 2 .R.t   C1.m1  C2 .m2  . t2  t10  0+Nhi ệt lư ợng toả ra ở R.t t 0  t2  t10  0 I2 C1.m1  C2 .m2dây d ẫn khi có d òngđi ện chạy qua?+Nhi ệt lư ợng nhậnđư ợc của n ước?+Nhi ệt lư ợng nh ậnđư ợc của cốc?+Nhi ệt lư ợng thu đ ượcc ủa cốc n ư ớc?Theo bài ra có:Qtoả=Qthu, ∆t 0 liên hệvới I bởi hệ thức n ào? *H. Đ.2: TÌM HIỂU YÊU C ẦU VÀ NỘI DUNG TH (5 phút).-Yêu c ầu HS nghi ên c ứu kĩ -HS: . ..phần II trong SGK về nộidung TH.G ọi đại diện nhóm tr ình bày.+M ục ti êu TNTH. Độ tăng nhiệt độ ∆t 0 khi đun+Tác dụng của từng thiết bịđư ...