Giáo trình Kiến thức cơ bản về khuyến nông lâm - MĐ01: Khuyến nông lâm

Giáo trình Kiến thức cơ bản về khuyến nông lâm nhằm góp phần trang bị cho khuyến nông viên một cách có hệ thống và logic những kiến thức cơ bản nhất về nghề để họ hoàn toàn có kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá nông nghiệp - nông thôn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Kiến thức cơ bản về khuyến nông lâm - MĐ01: Khuyến nông lâmBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN GIÁO TRÌNH MÔ ĐUNKIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ KHUYẾN NÔNG LÂM MÃ SỐ: MĐ 01 NGHỀ: KHUYẾN NÔNG LÂM Trình độ: Sơ cấp nghề 2 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN: Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. MÃ TÀI LIỆU: MĐ 01 3 LỜI GIỚI THIỆU Một trong những mắt xích quan trọng trong sự nghiệp phát triển nông thônđó chính là các khuyến nông viên cấp cơ sở. Nhưng hiện nay, các khuyến nôngviên này phần lớn chưa qua đào tạo nghề cơ bản. Những kiến thức về công việchọ có được chủ yếu thông qua một số các lớp học, các khóa tập huấn ngắn hạnvới những nội dung rất riêng rẽ, thiếu tính thống nhất và không được cập nhậtliên tục. Nhu cầu trang bị những kiến thức và kỹ năng cơ bản có hệ thống chokhuyến nông lâm cơ sở trở nên cần thiết và cấp bách. Chương trình mô đun Kiến thức cơ bản về khuyến Nông lâm nhằm gópphần trang bị cho khuyến nông viên một cách có hệ thống và logic những kiếnthức cơ bản nhất về nghề để họ hoàn toàn có kiến thức, kỹ năng và phẩm chấtcần thiết phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá nông nghiệp -nông thôn. Với lý do trên chúng tôi biên soạn và giới thiệu giáo trình này nhằm cungcấp cho người học nghề khuyến nông lâm những kiến thức, kỹ năng cơ bản vềkhuyến nông, cách tiếp cận cũng như các phương pháp khuyến nông lâm và pháttriển công nghệ có sự tham gia… Từ đó người học có thể vận dụng những kiếnthức đã học để lựa chọn được phương pháp và cách thức tiếp cận nông dân hiệuquả nhất phù hợp với điều kiện cụ thể ở từng địa phương góp phần nâng cao đờisống cho từng hộ nông dân, ổn định xã hội và bảo vệ môi trường. Giáo trình được chia làm 3 bài. Gồm có: Bài 1: Giới thiệu chung về khuyến nông lâm Bài 2: Cách tiếp cận và phương pháp khuyến nông lâm Bài 3: Phát triển công nghệ có sự tham gia PTD Giáo trình này phục vụ chủ yếu cho đối tượng là các khuyến nông viên cấp cơsở. Tuy nhiên, nó cũng là tài liệu tham khảo tốt cho các cán bộ khuyến nông khuyếnlâm, các cán bộ dự án và các nhà làm công tác nghiên cứu trong lĩnh vực này. Mặc dù đã có nhiều cố gắng của tập thể tác giả và được sự quan tâm, tư vấncủa rất nhiều cá nhân và tổ chức trong và ngoài nước, với khả năng và kinhnghiệm còn hạn chế, giáo trình này chắc chắn còn nhiều thiếu sót và khiếmkhuyết. Rất mong được sự đóng góp ý kiến của quí độc giả. Xin chân thành cảm ơn! Tham gia biên soạn: 1. Đặng Minh Tuấn Thạc sỹ (chủ biên) 2. Trần Quang Minh Kỹ sư 3. Hà Thị Minh Thu Thạc sỹ 4 MỤC LỤCLỜI GIỚI THIỆU ......................................................................................... 3MỤC LỤC .................................................................................................... 4Bài 1: Giới thiệu chung về khuyến nông lâm ................................................ 8Mục Tiêu: ..................................................................................................... 8A. Nội dung: ................................................................................................. 8 1. Định nghĩa, mục tiêu, nguyên tắc, vai trò và chức năng của khuyến nông lâm8 1.1. Sự hình thành và phát triển của khuyến nông lâm ............................... 8 1.2. Định nghĩa ......................................................................................... 10 1.3. Mục tiêu của khuyến nông lâm ............................................................ 10 1.4. Vai trò và chức năng của Khuyến nông lâm ......................................... 10 1.4.1. Vai trò của Khuyến nông lâm .......................................................... 10 1.4.2. Chức năng của Khuyến nông lâm .................................................... 12 1.5. Nguyên tắc hoạt động của Khuyến nông lâm....................................... 13 2. Vai trò của cán bộ Khuyến nông lâm và giới trong KNKL ...................... 13 2.1. Vai trò của cán bộ khuyến nông khuyến lâm ........................................ 13 2.2. Kiến thức, năng lực và phẩm chất cá nhân .............................................. 14 2.2.1. Kiến Thức ....................................................................................... 14 2.2.2. Năng lực ......................................................................................... 15 2.2.3. Phẩm chất cá nhân ........................................................................... 16 2.3. Giới trong Khuyến nông lâm ............................................................... 16 3. Khuyến nông lâm ở Việt Nam............................................................... 19 3.1. Quá trình hình thành và phát triển ........................................................ 19 3.2. Chính sách khuyến nông lâm .............................................................. 21 3.2.1. Chính sách tài chính ......................................................................... 21 3.2.2. Xã hội hóa công tác (hoạt động) khuyến nông lâm ............................. 22 3.3. Các hoạt động Khuyến nông lâm ở Việt Nam...................................... 23B. Câu hỏi và bài tập thực hành ..................................................................... 23C. Ghi nhớ ................................................................................................... 24Bài 2: Cách tiếp ...