Kỹ thuật lớp 4 - GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA (2 tiết )

HS biết được các bước và yêu cầu của từng bước gieo hạt rau, hoa. -Làm được công việc gieo hạt trên luống hoặc trong bầu đất. -Có ý thức tiết kiệm hạt giống, yêu thích lao động. II/ Đồ dùng dạy- học: -Vật liệu và dụng cụ : +Một số loại hạt giống rau, hoa hoặc đậu (đậu đen, đậu xanh). +Túi bầu hoặc hộp nhựa, hộp sắt…, đất ( ở nơi không có vườn trường). +Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống. +Đất đã lên luống (ở nơi có vườn trường). ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật lớp 4 - GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA (2 tiết ) GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA (2 tiết ) I/ Mục tiêu: -HS biết được các bước và yêu cầu của từng bước gieo hạt rau, hoa. -Làm được công việc gieo hạt trên luống hoặc trong bầu đất. -Có ý thức tiết kiệm hạt giống, yêu thích lao động. II/ Đồ dùng dạy- học: -Vật liệu và dụng cụ : +Một số loại hạt giống rau, hoa hoặc đậu (đậu đen, đậu xanh). +Túi bầu hoặc hộp nhựa, hộp sắt…, đất ( ở nơi không có vườn trường). +Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống. +Đất đã lên luống (ở nơi có vườn trường). III/ Hoạt động dạy- học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định lớp:2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học -Chuẩn bị đồ dùng học tập.tập.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Gieo hạt giống rau,hoa. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS -HS đọc.tìm hiểu quy trình kỹ thuật gieo hạt. -GV hướng dẫn HS đọc nội dung bài -HS giải thích.học trong SGK.Hỏi: +Tại sao phải chọn hạt giống, làm nhỏ -HS nhắc lại bài cũ.đất khi chuẩn bị gieo hạt? -Yêu cầu HS nhắc lại các điều kiện để -HS trả lời SGK.hạt nảy mầm ở bài trước. -Treo tranh hướng dẫn HS quan sát vànêu các bước gieo hạt và hỏi : +Tại sao phải rải đều hạt trên luốnghoặc rạch ? +Vì sao phải phủ lớp đất mỏng lên hạtsau khi gieo ? +Theo em phải tưới nước thường -HS lắng nghe.xuyên hay chỉ cần tưới 1 lần ? Tại sao ? -GV tóm tắt: +Gieo đều hạt trên luống, rạch để đảmbảo khoảng cách cho hạt nảy mầm vàphát triển thành cây con. +Phủ lớp đất mỏng lên hạt sau khigieo để hạt không bị khô và đảm bảo cóđủ nhiệt độ cho hạt nảy mầm. +Gieo hạt xong phải thường xuyên tớinước để đất luôn được ẩm, có như vậyhạt mới nảy mầm được. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao -HS theo dõi.tác kỹ thuật gieo hạt. -GV hướng dẫn từng thao tác kỹ thuật -2 HS nhắc lại.gieo hạt theo nội dung SGK. -HS thực hiện lại các thao tác. -Cho HS nhắc lại qui trình kĩ thuậtgieo hạt. -Yêu cầu 1-2 HS thực hiện lại thao tácGV vừa hướng dẫn.3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tinh thần, thái độ học tập củaHS. -HS chuẩn bị các vật liệu, dụng cụ họctiết sau. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định lớp:2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của -Chuẩn bị dụng cụ học tập.HS.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Gieo hạt giống rau,hoa. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 3: HS thực hành gieohạt giống rau, hoa. -Trường không có vườn trường thì GVtổ chức cho HS tập gieo hạt vào bầu -HS nhắc lại các bước gieo hạt.đất, hộp chứa đất. -Gọi 2 HS nhắc lại các bước gieo hạt. -Các nhóm phân công cụ thể cho các -GV nêu thời gian và nhiệm vụ. thành viên trong nhóm mình. -GV phân công các nhóm nơi làm việc. -HS thực hành gieo hạt trên luống ,bầu đất. -GV lưu ý HS khi thực hành: +Thực hành đúng vị trí được phân -HS thực hiện yêu cầu của GV.công. +Thực hiện đúng các thao tác trongquy trình kỹ thuật. +Chú ý bảo đảm an toàn khi lao động. -GV nhắc nhở HS dán tên của mình -HS tự đánh giá theo các tiêu chuẩnngoài bầu đất đã gieo hạt và xếp vào nơi trên.qui định. -GV nhắc nhở HS vệ sinh dụng cụ,chân tay sau khi thực hành xong. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả họctập. -GV gợi ý cho HS đánh giá kết quảthực hành theo các tiêu chuẩn sau: +Chuẩn bị đầy đủ vật liệu, dụng cụ laođộng. +Gieo hạt cách đều, phủ đất và tướinước đúng cách. +Hoàn thành đúng thời gian. -GV nhận xét và đánh giá kết quả họctập của HS.3.Nhận xét- dặn dò: -HS cả lớp. -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần họctập và kết quả thực hành của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bàitrong SGK. -Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGKđể học bài” Trồng cây rau, hoa”. ...