Kỹ thuật lớp 4 - KHÂU ĐỘT MAU ( Tiết 2 )

Hoạt động của giáo viên 1.Ổn định : Khởi động. 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ -Chuẩn bị dụng cụ học tập. của HS. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu đột mau. b)HS thực hành khâu đột mau: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu đột mau. -HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện Hoạt động của học sinh
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật lớp 4 - KHÂU ĐỘT MAU ( Tiết 2 ) KHÂU ĐỘT MAU (2 tiết ) Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định : Khởi động.2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ -Chuẩn bị dụng cụ học tập.của HS.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Khâu đột mau.b)HS thực hành khâu đột mau: * Hoạt động 3: HS thực hành khâuđột mau. -HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện -GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ và các thao tác khâu đột mau.thực hiện thao tác khâu 3- 4 mũi khâuđột mau. -GV nhận xét và củng cố kỹ thuật khâumũi đột mau qua các bước: +Bước 1:Vạch dấu đường khâu. +Bước 2: Khâu các mũi khâu đột mautheo đường vạch dấu. -HS lắng nghe. -GV nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý khikhâu đột mau để HS thực hiện đúng yêu -HS thực hành cá nhân.cầu. -GV tổ chức cho HS thực hành và nêuyêu cầu , thời gian thực hành. -GV quan sát uốn nắn thao tác chonhững HS còn lúng túng hoặc chưa thựchiện đúng. -HS trưng bày sản phẩm. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả họctập của HS. -GV tổ chức cho hs trưng bày sản -HS tự đánh giá các sản phẩm theo cácphẩm thực hành. tiêu chuẩn trên. -GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Khâu được các mũi khâu đột mautheo đường vạch dấu. +Các mũi khâu tương đối bằng nhauvà khít nhau. +Đường khâu thẳng theo đường vạchdấu và không bị dúm. +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quyđịnh. -GV nhận xét và đánh giá kết quả họctập của HS.4.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tinh thần, thái độ, kết quả -HS cả lớp.học tập của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bàimới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theoSGK để học bài “Khâu viền đường gấpmép vải bằng mũi khâu đột”.