Kỹ thuật lớp 4 - LẮP CÁI ĐU (2 tiết )

HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kỹ thuật, đúng quy định. -Rèn tính cẩn thận, làm việc theo quy trình. II. Đồ dùng dạy- học: -Mẫu cái đu lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật lớp 4 - LẮP CÁI ĐU (2 tiết ) LẮP CÁI ĐU (2 tiết ) I. Mục tiêu: -HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kỹ thuật, đúng quy định. -Rèn tính cẩn thận, làm việc theo quy trình. II. Đồ dùng dạy- học: -Mẫu cái đu lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật. III. Hoạt động dạy- học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định lớp:2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. -Chuẩn bị đồ dùng học tập.3.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: Lắp cái đu và nêu mục tiêu bàihọc. b.Hướng dẫn cách làm: Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát vànhận xét mẫu. -GV giới thiệu mẫu cái đu lắp sẵn và hướng dẫn -HS quan sát vật mẫu.HS quan sát từng bộ phận của cái đu, hỏi: +Cái đu có những bộ phận nào? -Ba bộ phận : giá đỡ, ghế đu, trục -GV nêu tác dụng của cái đu trong thực tế: Ở các đu.trường mầm non hay công viên, ta thường thấy cácem nhỏ ngồi chơi trên các ghế đu. Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật GV hướng dẫn lắp cái đu theo quy trình trongSGK để quan sát. -HS quan sát các thao tác. a. GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết -GV và HS chọn các chi tiết theo SGK và để vàohộp theo từng loại. -GV cho HS lên chọn vài chi tiết cần lắp cái đu. -HS lên chọn. b. Lắp từng bộ phận -Lắp giá đỡ đu H.2 SGK trong quá trình lắp, GVcó thể hỏi: -HS quan sát. +Lắp giá đỡ đu cần có những chi tiết nào ? -Cần 4 cọc đu, 1 thanh thẳng 11 lỗ, giá đỡ trục. +Khi lắp giá đỡ đu em cần chú ý điều gì ? -Chú ý vị trí trong ngoài của các thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U -Lắp ghế đu H.3 SGK. GV hỏi: dài. +Để lắp ghế đu cần chọn các chi tiết nào? Sốlượng bao nhiêu ? -Chọn tấm nhỏ, 4 thanh thẳng 7 lỗ, -Lắp trục đu vào ghế đu H.4 SGK. tấm 3 lỗ, 1 thanh chữ U dài. GV gọi 1 em lên lắp. GV nhận xét, uốn nắn bổsung cho hoàn chỉnh. -HS lên lắp. GV hỏi: Để cố định trục đu, cần bao nhiêu vònghãm? -4 vòng hãm. GV kiểm tra sự dao động của cái đu. d. Hướng dẫn HS tháo các chi tiết -Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, sau đó mớitháo từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình -HS lắng nghe.tự ráp. -Tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào tronghộp.3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần thái độ học tập -Cả lớp.của HS. -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.