Kỹ thuật lớp 4 - THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (2 tiết )

HS biết vận dụng kĩ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản . -Thêu được hình hàng rào đơn giản bằng mũi thêu lướt vặn. -HS yêu thích sản phẩm do mình làm được. II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu thêu hình hàng rào đơn giản được thêu bằng len (hoặc sợi) trên vải khác màu có kích thước 50cm x 50 cm với mũi thêu dài 1,5cm. -Vật liệu và dụng cụ cần thiết: +Một mảnh vải, sợi bông trắng (hoặc màu ) có kích thước 30 cm x 30cm. +Len (hoặc sợi )...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỹ thuật lớp 4 - THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (2 tiết ) THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (2 tiết )I/ Mục tiêu: -HS biết vận dụng kĩ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản . -Thêu được hình hàng rào đơn giản bằng mũi thêu lướt vặn. -HS yêu thích sản phẩm do mình làm được.II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu thêu hình hàng rào đơn giản được thêu bằng len (hoặc sợi) trên vảikhác màu có kích thước 50cm x 50 cm với mũi thêu dài 1,5cm. -Vật liệu và dụng cụ cần thiết: +Một mảnh vải, sợi bông trắng (hoặc màu ) có kích thước 30 cm x 30cm. +Len (hoặc sợi ) chỉ thêu khác màu vải. +Kim khâu len và kim thêu. +Khung thêu tròn cầm tay, đường kính 20cm. +Phấn vạch, thước may (hoặc thước dẹt ).III/ Hoạt động dạy- học: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định: Hát.2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học -Chuẩn bị đồ dùng học tậptập.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Thêu lướt vặn hìnhhàng rào đơn giản và nêu mục tiêu bàihọc. b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS -HS quan sát và trả lời.quan sát và nhận xét mẫu. -GV giới thiệu mẫu thêu hình hàng ràođơn giản hướng dẫn HS quan sát mẫu và -HS lắng nghe.H.1 SGK để trả lời câu hỏi nhận xétmẫu thêu. -Tóm tắt đặc điểm: Hình hàng rào đơngiản được thêu bằng mũi thêu lướt vặn.Trong mẫu thêu có hai đường hàng ràongang và ba đường hàng rào dọc. Cácđường hàng rào ngang dài 10cm, cácđường dọc dài 5cm và cách đều nhau3cm. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao -Làm cho mặt vải căng đều nên đườngtác kỹ thuật. thêu, mũi thêu, không bị dúm. * Hướng dẫn cách sử dụng khungthêu cầm tay. -HS lắng nghe. -Giới thiệu khung thêu cầm tay hướngdẫn HS quan sát hình dạng, cấu tạo và -HS quan sát và trả lời.đặc điểm của khung thêu cầm tay. -GV nhận xét và tóm tắt các đặc điểmhình dạng cấu tạo của khung thêu SGK. -Cho HS quan sát H6 ở bài 1 và H.2 -HS lắng nghe.(SGK) và trả lời câu hỏi: +Nêu các bước căng vải trên khungthêu cầm tay. -HS lên bảng thêu. -GV nhận xét, bổ sung và hướng dẫncách sử dụng theo SGK. * GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật -GV yêu cầu HS lên thực hiện thao tácthêu 4-5 mũi lướt vặn trước khi hướng -HS đọc và quan sát , thực hiện.dẫn cụ thể để biết được mức độ hiểu bàivà kĩ năng thêu của HS . Từ đó có sựđiều chỉnh cho phù hợp khi hướng dẫn. -HS lắng nghe. -GV cho HS đọc nội dung của mục 1và quan sát H.1 SGK để kẻ các đườnghàng rào lên mảnh vải đính trên bảng. -HS đọc và quan sát, nêu. -GV lưu ý :kẻ các đường hàng rào ởgiữa mảnh vải để khi căng vải lên khungthêu, hình hàng rào sẽ nằm ở giữa khung -HS lắng nghe.thêu. -Cho HS đọc nội dung SGK và quansát H.3, H.4 SGK để nêu cách thêu hìnhhàng rào đơn giản.*GV lưu ý một số điểm sau: +Trước khi xuống kim để thêu mũitiếp theo phải đưa sợi chỉ về cùng mộtphía với mũi thêu trứơc. Khi lên kim,mũi kim luôn ở trên sợi chỉ. +Kết thúc mỗi đường thêu cần xuốngkim ở mũi thêu cuối cùng và kéo hết chỉ -HS chuẩn bị dụng cụ.ra mặt sau để thắt nút và cắt chỉ.Vê nútchỉ để thêu đường thêu khác. -HS thực hiện thao tác. * Hoạt động 3: HS thực hành thêuhình hàng rào -GV cho HS chuẩn bị dụng cụ và nêuyêu cầu , thời gian hoàn thành sảnphẩm. -GV cho HS kẻ hình hàng rào lên vảivà căng vải lên khung thêu để thêu theomẫu. -Cả lớp. -GV tổ chức cho HS thực hành, quansát uốn nắn, chỉ dẫn thêm cho những HScòn lúng túng, thực hiện chưa đúng kỹthuật.3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần họctập của HS. Tuyên dương HS. -Chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định:Hát.2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của -Chuẩn bị dụng cụ học tập.HS.3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Thêu lướt vặn hìnhhàng rào đơn giản. b) HS thực hành thêu lướt vặn hìnhhàng rào đơn giản (tiếp theo tiết 1): -Kiểm tra sự chuẩn bị và kết quả thựchành của HS ở tiết 1. -HS thực hành cá nhân. -GV nhận xét và tổ chức HS thực hànhthêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản,GV quan sát, uốn nắn chỉ dẫn thêm choHS chưa đúng thao tác kĩ thuật. -GV động viên các em làm sớm kẻthêm đường thêu hoặc vẽ hình trang tríkhác để rèn kỹ năng thêu. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả họctập của HS. -HS trưng bày sản phẩm thực hành. -GV tổ chức cho HS trưng bày sảnphẩm thực hành. -HS tự đánh giá các sản phẩm theo các -GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm: tiêu chuẩn trên. +Thêu được tối thiểu là ba đườnghàng rào. +Các mũi thêu thẳng theo đường kẻ, ítbị dúm. +Thêu đúng kỹ thuật:các mũi t ...