LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 211.86 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay, khoa học xã hội, lịch sử văn hoá phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY P HẦ N M Ộ T LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TIếT 1 Bài 1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAIA . phần chuẩn bị I . Mục tiêu bài dạy 1 . về k iến thức : Giúp học sinh nắm được : -Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên xô trong việc hàn gắn vếtthương C. tranh, khôi phục nền K.tế -> đến XD CSVC của CNXH -Những thắng lợ i có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông âu sau 1945 -Sự hình thành hệ thống XHCN thế giớ i 1 Về tư tưởng -Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.s ử của công cuộc XD CNXH ở L.xô -các nước Đông âu -Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … 3 . về kỹ năng : - Biết khai thác tư liệu lịch sử , tranh ảnh để hiểu thêm về những vấn đề kinh tế - xã hội của Liên xô và các Nước Đông Âu -Biết phân tích, nhận định đánh giá các sự kiện lịch sử II . chuẩn bị 1 . Thầy : - Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô từ1945 đến những năm 70 - Bản đồ liên xô 2 Học sinh : Sưu tầ m tranh ảnh . những mẩu chuyện về công cuộc xây dựngCNXH ở Liên XôB . Phần thể hiện khi lên lớp * . ổn định tổ chức ( 1’ ) Kiểm tra s ĩ số : 9 A : 9B :9c : I . kiểm tra bài cũ ( kiểm tra vở ghi + SGK của học sinh II dạy bài mới : * Giới thiệu bài : - Ở lớp 8 , các em đã được tìm hiểu giai đoạn đầu của lịch sử thế giớihiện đại , từ cuộc cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 đến năm 1945 , khi kếtthúc cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 - Trong chương trình lịch sử lớp 9 , các em sẽ học lịch sử thế giới từsau năm 1945 đến hết thế kỷ XX – năm 2000 - Sau chiến tranh thế giới thứ hai , liên xô bị thiệt hạ i to lớn về ngườ ivà của , để khôi phục và phát triển , đưa đất nước tiến lên phát triển , khẳ ngđịnh , khẳng định vị thế của mình đối với các nước tư bản , đồng thời cóđiều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới . Liên Xô phải tiến hànhkhôi phục kinh tế và xây dựng CNXH , để tìm hiểu hoàn cảnh , nội dung vàkết quả công cuộc khôi phục kinh tế và xây dựng chủ n ghĩa xã hội ở liên xôdiễn ra như thế nào , chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay : Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên XôT 1. Công cuộc khôi phục Trong chiến tranh thế giớ i thứ hai , Liên xô là kinh tế sau chiến tranh lực lượng đi đầu , lực lượng nòng cốt quyết định (1945-1950 ) thắng lợi của lực lượng yêu chuộ ng hoà bình đối - Hoàn cảnh : Chịu tổn thất vớ i chủ nghĩa Phát xít nặng nề sau CTTG thứ II. ( Đọc SGK từ đầu đến “ Chậm lạ i tớ i 10 năm ”H Cho Hs quan sát mộ t số tranh ảnh về đất nước LX sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà máy, tàu vũ trụ… em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II?? => Là nước thắng trận, nhưng ch ịu tổn thất nặng nề về người và của . em hãy nêu những con số thiệt hại mà Lx gánh? phải sau chiến tranh? => 27 triệu ngườ i chếtH => 1170 thành phố bị tàn phá => 7 vạn làng mạc … => 32000 nhà máy xí nghiệp, 6, 5 vạ n Km đường sắt bị phá huỷ … Đó là nguyên nhân làm nền kinh tế LX phátT triển chậ m lại đến mười năm. Sự thiệt hại đó so vớ i các nước đồng minh là vô cùng to lớn . Nhiệm vụ hàng đầu bây giờ là khôi phục và phát triển nền kinh tế. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh của? nhân dân Liên Xô đã diễn ra như thế nào ? - Kế hoạch khôi phục và Đảng và nhà nước Xô Viết đã đề ra kế hoạch phát triển kinh tế ( 1 946-H khôi phục và phát triển kinh tế đất nước với kế 1950 ) hoàn thành trước hoạch 5 năm lần thứ hai ( 1946-1950 ) … thời hạn 9 tháng . + Công nghiệ p : Tăng 73% Em hãy cho biệt những thành tựu về kt và so với trước chiến tranh? KHKT LX từ năm 1945-1950 ? + Nông nghiệp : Một số Em biết gì về bom nguyên tử? ngành vượt mức trước chiến? em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kt của LX. tranh? Nguyên nhân sự phát triển đó? + KH kỹ thuật : Nă m 1949 => Tốc độ phát triển nhanh chóng . Thống nhất chế tạo thành công bomH tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự nguyên tử cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình... Vì sao nói Liên Xô ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY P HẦ N M Ộ T LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TIếT 1 Bài 1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAIA . phần chuẩn bị I . Mục tiêu bài dạy 1 . về k iến thức : Giúp học sinh nắm được : -Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên xô trong việc hàn gắn vếtthương C. tranh, khôi phục nền K.tế -> đến XD CSVC của CNXH -Những thắng lợ i có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông âu sau 1945 -Sự hình thành hệ thống XHCN thế giớ i 1 Về tư tưởng -Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.s ử của công cuộc XD CNXH ở L.xô -các nước Đông âu -Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … 3 . về kỹ năng : - Biết khai thác tư liệu lịch sử , tranh ảnh để hiểu thêm về những vấn đề kinh tế - xã hội của Liên xô và các Nước Đông Âu -Biết phân tích, nhận định đánh giá các sự kiện lịch sử II . chuẩn bị 1 . Thầy : - Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô từ1945 đến những năm 70 - Bản đồ liên xô 2 Học sinh : Sưu tầ m tranh ảnh . những mẩu chuyện về công cuộc xây dựngCNXH ở Liên XôB . Phần thể hiện khi lên lớp * . ổn định tổ chức ( 1’ ) Kiểm tra s ĩ số : 9 A : 9B :9c : I . kiểm tra bài cũ ( kiểm tra vở ghi + SGK của học sinh II dạy bài mới : * Giới thiệu bài : - Ở lớp 8 , các em đã được tìm hiểu giai đoạn đầu của lịch sử thế giớihiện đại , từ cuộc cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 đến năm 1945 , khi kếtthúc cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 - Trong chương trình lịch sử lớp 9 , các em sẽ học lịch sử thế giới từsau năm 1945 đến hết thế kỷ XX – năm 2000 - Sau chiến tranh thế giới thứ hai , liên xô bị thiệt hạ i to lớn về ngườ ivà của , để khôi phục và phát triển , đưa đất nước tiến lên phát triển , khẳ ngđịnh , khẳng định vị thế của mình đối với các nước tư bản , đồng thời cóđiều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới . Liên Xô phải tiến hànhkhôi phục kinh tế và xây dựng CNXH , để tìm hiểu hoàn cảnh , nội dung vàkết quả công cuộc khôi phục kinh tế và xây dựng chủ n ghĩa xã hội ở liên xôdiễn ra như thế nào , chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay : Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên XôT 1. Công cuộc khôi phục Trong chiến tranh thế giớ i thứ hai , Liên xô là kinh tế sau chiến tranh lực lượng đi đầu , lực lượng nòng cốt quyết định (1945-1950 ) thắng lợi của lực lượng yêu chuộ ng hoà bình đối - Hoàn cảnh : Chịu tổn thất vớ i chủ nghĩa Phát xít nặng nề sau CTTG thứ II. ( Đọc SGK từ đầu đến “ Chậm lạ i tớ i 10 năm ”H Cho Hs quan sát mộ t số tranh ảnh về đất nước LX sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà máy, tàu vũ trụ… em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II?? => Là nước thắng trận, nhưng ch ịu tổn thất nặng nề về người và của . em hãy nêu những con số thiệt hại mà Lx gánh? phải sau chiến tranh? => 27 triệu ngườ i chếtH => 1170 thành phố bị tàn phá => 7 vạn làng mạc … => 32000 nhà máy xí nghiệp, 6, 5 vạ n Km đường sắt bị phá huỷ … Đó là nguyên nhân làm nền kinh tế LX phátT triển chậ m lại đến mười năm. Sự thiệt hại đó so vớ i các nước đồng minh là vô cùng to lớn . Nhiệm vụ hàng đầu bây giờ là khôi phục và phát triển nền kinh tế. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh của? nhân dân Liên Xô đã diễn ra như thế nào ? - Kế hoạch khôi phục và Đảng và nhà nước Xô Viết đã đề ra kế hoạch phát triển kinh tế ( 1 946-H khôi phục và phát triển kinh tế đất nước với kế 1950 ) hoàn thành trước hoạch 5 năm lần thứ hai ( 1946-1950 ) … thời hạn 9 tháng . + Công nghiệ p : Tăng 73% Em hãy cho biệt những thành tựu về kt và so với trước chiến tranh? KHKT LX từ năm 1945-1950 ? + Nông nghiệp : Một số Em biết gì về bom nguyên tử? ngành vượt mức trước chiến? em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kt của LX. tranh? Nguyên nhân sự phát triển đó? + KH kỹ thuật : Nă m 1949 => Tốc độ phát triển nhanh chóng . Thống nhất chế tạo thành công bomH tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự nguyên tử cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình... Vì sao nói Liên Xô ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
lịch sử thế giới hiện đại lịch sử thế giới giáo án lịch sử lớp 9 tài liệu lịch sử lớp 9 bài giảng lịch sử lớp 9Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Nhật ký Anne Frank - Phần 11 T
6 trang 42 0 0 -
Chuyện nhỏ trong thế giới lớn: Phần 1
126 trang 40 0 0 -
Giải bài Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 SGK Lịch sử 12
3 trang 39 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
212 trang 36 0 0 -
250 trang 35 1 0
-
27 trang 33 0 0
-
Giáo án Lịch sử 11 bài 8: Ôn tập lịch sử thế giới cận đại
8 trang 28 0 0 -
255 trang 27 1 0
-
Giáo án Lịch sử 9 bài 13: Tổng kết lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay
6 trang 27 1 0 -
274 trang 26 0 0