Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Luận án "Quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các giải pháp quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài nhằm giúp các cơ sở giáo dục đại học công lập Việt Nam thu hút và sử dụng có kết quả các nhân lực giảng viên nước ngoài, đồng thời phát huy được năng lực, tri thức, kinh nghiệm của nhân lực giảng viên nước ngoài đóng góp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế của các Nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NHÀIQUẢN LÝ NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN NƯỚC NGOÀITẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 9 14 01 14 HÀ NỘI – 2024 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NHÀIQUẢN LÝ NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN NƯỚC NGOÀITẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 9 14 01 14Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Dương Thị Hoàng Yến PGS.TS Nguyễn Văn Trào HÀ NỘI – 2024 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận án này là công trình nghiên cứu do tôi thực hiện dướisự hướng dẫn của PGS.TS Dương Thị Hoàng Yến và PGS.TS Nguyễn VănTrào. Các kết quả trình bày trong Luận án là trung thực, có nguồn trích dẫn rõràng. Hà Nội, ngày tháng năm 2024 Tác giả Nguyễn Thị Nhài ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành được Luận án này, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắcđến PGS.TS Dương Thị Hoàng Yến và PGS.TS Nguyễn Văn Trào. Hai thầy,cô đã luôn tận tình hướng dẫn, đóng góp những ý kiến quý báu, giúp đỡ, độngviên tác giả trong suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thành Luận án. Xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Giáo dục, BanChủ nhiệm Khoa Quản lý Giáo dục, các phòng ban của Trường Đại học Giáodục đã tạo điều kiện mọi mặt để tác giả hoàn thành Luận án. Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Hà Nội, lãnh đạoPhòng Hợp tác Quốc tế (Trường Đại học Hà Nội) đã luôn tạo mọi điều kiệntốt nhất để tác giả tham gia học tập và hoàn thành Luận án. Xin chân thành cảm ơn Quý Thầy, Cô giáo, các nhà khoa học, đồngnghiệp đã đóng góp nhiều ý kiến quý báu và giúp đỡ nhiệt tình cho tác giảtrong suốt thời gian nghiên cứu. Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, bạn bè, những người thân yêuđã luôn đồng hành, yêu thương và động viên trong suốt chặng đường học tập,nghiên cứu của tác giả. Vô cùng trân trọng và biết ơn! Tác giả Nguyễn Thị Nhài iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTChữ viết tắt Chữ viết đầy đủ BGD&ĐT Bộ Giáo dục và Đào tạo CBGV Cán bộ giảng viên CBQL Cán bộ quản lý CNTT Công nghệ thông tin CSGDĐH Cơ sở Giáo dục đại học ĐHHN Đại học Hà Nội GDĐH Giáo dục đại học GPLĐ Giấy phép lao động GV Giảng viên GVNN Giảng viên nước ngoài LĐTBXH Lao động - Thương binh và Xã hội NNL Nguồn nhân lực QLNNL Quản lý nguồn nhân lực VN Việt Nam iv MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN .................................................................................................................. iiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ............................................................................. iiiDANH MỤC CÁC BẢNG .............................................................................................. ixDANH MỤC CÁC HÌNH VẼ ....................................................................................... xiiDANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, HỘP PHỎNG VẤN .................................................... xiiiMỞ ĐẦU .......................................................................................................................... 1CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN NƯỚCNGOÀI TẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM TRONG BỐICẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ...................................................................................... 111.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ................................................................................... 111.1.1. Các nghiên cứu về nhân lực giảng viên nước ngoài trong cơ sở giáo dục đại học ... 111.1.2. Các nghiên cứu về quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài trong cơ sở giáo dục đạihọc .................................................................................................................................. 171.1.3. Khái quát kết quả chủ yếu của các công trình đã công bố ....................................... 211.1.4. Những vấn đề Luận án cần tiếp tục giải quyết ........................................................ 221.2. Cơ sở giáo dục đại học trong bối cảnh hội nhập quốc tế ............................................ 231.2.1. Chủ trương hội nhập quốc tế về giáo dục của Việt Nam ......................................... 231.2.2. Yêu cầu đặt ra đối với cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh hội nhập quốctế về thu hút và quản lý nhân lực giảng viên nước ngoài .................................................. 251.3. Nhân lực giảng viên nước ngoài trong cơ sở giáo dục đại học Việt Nam ................... 271.3.1. Khái niệm giảng viên nước ngoài trong cơ sở giáo dục đại học V ...