Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần Kim loại Hóa học lớp 12 trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần Kim loại Hóa học lớp 12 trung học phổ thông trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; thiết kế tài liệu BD HSKG phần Kim loại Hóa học 12 THPT; thực nghiệm sư phạm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh khá giỏi phần Kim loại Hóa học lớp 12 trung học phổ thông BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Bích Thuận THIẾT KẾ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNGHỌC SINH KHÁ GIỎI PHẦN KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Bích Thuận THIẾT KẾ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNGHỌC SINH KHÁ GIỎI PHẦN KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG LỜI CÁM ƠN Sau một thời gian nghiên cứu, đề tài “Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh khágiỏi phần kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông” đã hoàn thành. Luận vănđược hoàn thành nhờ sự hướng dẫn trực tiếp của Phó giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn XuânTrường và Phó giáo sư - Tiến sĩ Trịnh Văn Biều, sự giúp đỡ tận tình của các thầy côgiáo trong khoa Hóa học - Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Ngoàira còn có sự ủng hộ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong tổ Hóa học, các em học sinhcác lớp 12 Hóa học thuộc THPT Chu Văn An Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và chân thành nhất đến Phó giáo sư - Tiến sĩNguyễn Xuân Trường và phó giáo sư - Tiến sĩ Trịnh Văn Biều về sự hướng dẫn tậntình và quý báu trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thiện luận văn. Tôi xin bày tỏlòng biết ơn tới các thầy cô giáo trong khoa Hóa học - Trường Đại học Sư phạmThành phố Hồ Chí Minh, tới các thầy cô giáo, các em học sinh THPT Chu Văn An vàcác bạn đồng nghiệp gần xa đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn : - Phòng Sau đại học - Trường ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh. - Ban Chủ nhiệm khoa Hóa học - Trường ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh. - Ban Giám hiệu trường THPT Chu Văn An. Đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành tốt Luận văn Thạc sĩ này. TP. HCM, tháng 9 năm 2012 Tác giả PHẠM THỊ BÍCH THUẬN MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cám ơn Mục lục Danh mục các từ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các hình MỞ ĐẦU ...................................................................................................................1 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ......................4 1.1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .......................................................4 1.2. DạY HọC HIệN ĐạI VÀ VấN Đề NHậN THứC CủA HS...............................................6 1.2.1. Bản chất của dạy học hiện đại ...................................................................6 1.2.2. Hoạt động nhận thức của HS trong qúa trình dạy học hóa học ................7 1.3. MộT Số VấN Đề Về HọC SINH KHÁ GIỏI ..............................................................12 1.3.1. Khái niệm học sinh khá giỏi ...................................................................12 1.3.2. Phẩm chất và năng lực của học sinh khá giỏi .........................................12 1.3.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của HSKG ......................13 1.4. TÀI LIệU BồI DƯỡNG HọC SINH KHÁ GIỏI ...........................................................14 1.4.1. Một số khái niệm.....................................................................................14 1.4.2. Cấu trúc nội dung của tài liệu bồi dưỡng học sinh khá giỏi ...................16 1.5. THựC TRạNG CủA VIệC DạY HọC VÀ Sử DụNG TÀI LIệU VớI HSKG THPT ..........17TÓM TẮT CHƯƠNG 1 ............................................................................................20CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ TÀI LIỆU BD HSKG PHẦN KIM LOẠI HÓA HỌC12 THPT ...................................................................................................................21 2.1. TổNG QUAN Về PHầN KIM LOạI HÓA HọC LớP 12 CƠ BảN THPT ........................21 2.1.1. Cấu trúc phần kim loại ............................................................................21 2.1.2. Mục tiêu, cấu trúc nội dung phần kim loại ...........................................21 2.2. NGUYÊN TắC THIếT Kế TÀI LIệU BồI DƯỡNGHọC SINH KHÁ GIỏI ........................24 2.3. QUI TRÌNH THIếT Kế TÀI LIệU BDHSKG PHầN KIM LOạI HÓA HọC LớP 12 ........26 2.4. TÀI LIệU BDHSKG PHầN KIM LOạI HÓA HọC LớP 12 THPT .............................29 2.4.1. Giới thiệu tổng quan ...