Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyền học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, Đảng viên thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên

Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phân tích làm sáng tỏ thực trạng chất lượng giáo dục tuyên truyền học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên Thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên. Từ đó, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyền trên địa bàn Thành phố Sông Công; góp phần đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ngày càng đi sâu vào thực tiễn cuộc sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyền học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, Đảng viên thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG THỊ THANH NHUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TUYÊN TRUYỀN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN THÀNH PHỐ SÔNG CÔNG, TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www. lrc.tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG THỊ THANH NHUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TUYÊN TRUYỀN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN THÀNH PHỐ SÔNG CÔNG, TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LL&PPDH Bộ môn Lý luận Chính trị Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. NGÔ THỊ LAN ANH THÁI NGUYÊN - 2017Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www. lrc.tnu.edu.vn/ LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan những số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận vănnày là trung thực chưa hề được sử dụng và công bố ở bất kỳ một công trìnhnào khác. Tôi xin cam đoan rằng các thông tin trích dẫn trong luận văn đều đượcxác định rõ nguồn gốc. Thái Nguyên, tháng 6 năm 2017 Tác giả Hoàng Thị Thanh Nhung Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www. lrc.tnu.edu.vn/ LỜI CẢM ƠN Để hoàn thiện luận văn “Nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyềnhọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viênthành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên” trước hết tôi bày tỏ lòng biết ơn sâusắc đối với TS Ngô Thị Lan Anh, người đã tận tình hướng dẫn tạo mọi điềukiện thuận lợi cho tôi nghiên cứu và hoàn thành luận văn này. Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo Khoa Giáo dục Chính trị, phòngĐào tạo và đặc biệt là các thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy các chuyên đề củatoàn khoá học đã tạo điều kiện, đóng góp ý kiến cho tôi trong suốt quá trìnhhọc tập và hoàn thành luận văn. Tôi cũng xin trân trọng cảm ơn tới Khoa Giáo dục Chính trị, phòng Đàotạo trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã tạo điều kiện, giúp đỡ,góp ý cho tôi trong quá trình hoàn thành luận văn. Tôi xin cảm ơn anh em, bạn bè đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ tôitrong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tác giả luận văn Hoàng Thị Thanh Nhung Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www. lrc.tnu.edu.vn/ MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ............................................................................................................... iiMỤC LỤC ................................................................................................................... iiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ...................................................................................... ivDANH MỤC BẢNG BIỂU .......................................................................................... vMỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................... 12. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài ............................................................... 33. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................................ 34. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của đề tài ....................................... 45. Ý nghĩa khoa học của đề tài ...................................................................................... 56. Kết cấu của đề tài ...................................................................................................... 6Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TUYÊN TRUYỀN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH .............................................................. 71.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu của đề tài ............................................................ 71.1.1. Các công trình nghiên cứu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ....................... 71.1.2. Các công trình nghiên cứu về việc học tập và làm theo tấm gương Hồ Chí Minh .. 101.2. Lý luận chung của việc nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyền học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh................................................... 151.2.1. Khái quát tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ................................. 151.2.2. Nội dung của việc nâng cao chất lượng giáo dục tuyên truyền học tập và làm theo tấm gương, đạo đức Hồ Chí Minh ...................................................... 28Kết luận chương 1 ....................................................................................................... 45Chương 2. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TUYÊN TRUYỀN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN THÀNH PHỐ SÔNG CÔNG, TỈNH THÁI NGUYÊN - NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ................................. 462.1. ...