Lý tưởng phụng sự xã hội của thanh niên Phật tử trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975)

Trong những năm tháng kháng chiến chống Mỹ cứu nước, những người thanh niên Phật tử đã có những hoạt động tích cực để xây dựng và bảo vệ đất nước. Với những tấm gương tiêu biểu về lý tưởng sống như Cao Ngọc Phượng và Nhất Chi Mai, họ đã hoạt động rất tích cực trong Trường Thanh niên phụng sự xã hội do Thiền sư Thích Nhất Hạnh thành lập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lý tưởng phụng sự xã hội của thanh niên Phật tử trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975)NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LÝ TƯỞNG PHỤNG SỰ XÃ HỘI CỦA THANH NIÊN PHẬT TỬ TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1954-1975) IDEALS OF SERVING SOCIETY OF YOUNG BUDDHISTS IN THE FIGHT AGAINST AMERICANS FOR FREEDOM (1954-1975) Nguyễn Thị Luyến, Đặng Thị Dung Email: dangdungsaodo@gmail.com Trường Đại học Sao Đỏ Ngày nhận bài: 31/10/2017 Ngày nhận bài sửa sau phản biện: 15/3/2018 Ngày chấp nhận đăng: 28/6/2018 Tóm tắt Trong những năm tháng kháng chiến chống Mỹ cứu nước, những người thanh niên Phật tử đã có những hoạt động tích cực để xây dựng và bảo vệ đất nước. Với những tấm gương tiêu biểu về lý tưởng sống như Cao Ngọc Phượng và Nhất Chi Mai, họ đã hoạt động rất tích cực trong Trường Thanh niên phụng sự xã hội do Thiền sư Thích Nhất Hạnh thành lập. Với chủ trương đưa đạo Phật vào cuộc sống và phụng sự xã hội, những thanh niên Phật tử đã hy sinh tính mạng, xương máu, sự nghiệp, tuổi trẻ vì tình yêu quê hương, đất nước, vì lý tưởng bảo vệ hòa bình và độc lập dân tộc, phụng sự Tổ quốc bằng những hoạt động thiện nguyện và đấu tranh bảo vệ nền hòa bình cho dân tộc. Họ chính là nguồn cảm hứng, là tấm gương cho thế hệ thanh niên hiện nay phát huy và bồi đắp lý tưởng sống. Từ khóa: Xã hội; thanh niên; lý tưởng phụng sự xã hội của thanh niên Phật tử. Abstract In the years of fighting against the Americans, young Buddhists have made active efforts to build and defend our country. There were a lot of examples of ideal living such as Cao Ngoc Phuong and Nhat Chi Mai, they have been very active in the School of Youth Social Services founded by Thich Nhat Hanh. Their policies were to bring Buddhism into life and serving society, young Buddhists have sacrificed their lives, blood, careers, youth for the love of our country because of the ideal of peaceful protection, national independence and serving their Fatherland by volunteering and fighting to protect the peace of the nation. They were sources of inspiration, they were examples for the current generation of young people to develop and promote the ideal of life. Keywords: Society; young; the ideal of serving society of young Buddhists. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ châm đưa đạo Phật vào cuộc sống, thanh niên Việt Nam đã phát huy tinh thần yêu nước, bồi đắp Trải qua gần 2000 năm hoạt động và phát triển, lý tưởng cao đẹp, hoàn thiện bản thân đáp ứng với bản chất từ bi, trí tuệ, vô ngã, vị tha, yêu hòa sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại bình, tôn trọng sự sống, đạo Phật đã gắn bó và hóa hiện nay. đồng hành cùng với dân tộc Việt Nam trong suốt quá trình lịch sử, có vai trò đặc biệt quan trọng 2. CƠ SỞ HÌNH THÀNH LÝ TƯỞNG PHỤNG SỰ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước. XÃ HỘI CỦA THANH NIÊN PHẬT TỬ TRONG Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước, Phật KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC giáo Việt Nam nói chung và các thanh niên Phật Trong cuộc chiến tranh 1954-1975 ở Việt Nam, tử nói riêng với lý tưởng sống là phụng sự xã hội có biết bao những người thanh niên quả cảm, đã tiếp tục nêu cao tinh thần yêu nước, kề vai sát bất khuất, sẵn sàng hy sinh, sẵn sàng cầm súng cánh cùng toàn thể nhân dân cả nước đấu tranh chiến đấu vì một lý tưởng sống cao đẹp, vì niềm giải phóng dân tộc. Trong giai đoạn hiện nay, với khát khao hòa bình, độc lập dân tộc. Bên cạnh mục đích đề cao lý tưởng sống của thanh niên đối những thanh niên quả cảm ấy còn có một lực với đất nước, phát huy lý tưởng của những người lượng thanh niên trung lập, không tham gia Mặt thanh niên Phật tử, đồng thời thực hiện phương trận giải phóng miền Nam, cũng không thuộc phe Cộng hòa, nhưng những thanh niên phụng sự xã Người phản biện: 1. PGS.TS. Nguyễn Ngọc Hà hội cũng có những đóng góp lớn lao cho xã hội 2. TS. Nguyễn Thị Hảo và cho hòa bình một cách âm thầm theo một nền102 Tạp chí Nghiên cứ ...