Rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kê trong quá trình dạy học xác suất - Thống kê theo hướng hỗ trợ nghề nghiệp tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Trong bài báo này tác giả sẽ đưa ra một số hướng để rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kê trong quá trình dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng hỗ trợ nghề nghiệp tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kê trong quá trình dạy học xác suất - Thống kê theo hướng hỗ trợ nghề nghiệp tại trường Đại học Hàng hải Việt NamHNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI: 10.18173/2354-1075.2018-0188Educational Sciences, 2018, Volume 63, Issue 12, pp. 101-106This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vn RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN KHẢ NĂNG BIỂU DIỄN, XỬ LÍ CÁC SỐ LIỆUTHỐNG KÊ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC XÁC SUẤT - THỐNG KÊ THEO HƯỚNG HỖ TRỢ NGHỀ NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM Mai Văn Thi Khoa Cơ sở - Cơ bản, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam Tóm tắt. Để đáp ứng nhu cầu chung của sự phát triển bùng nổ thông tin hiện nay thì một kĩ sư hàng hải hoạt động nghề thực tiễn sẽ cần rất nhiều tới năng lực thống kê. Năng lực thống kê sẽ giúp cho người kĩ sư hàng hải phát hiện và nghiên cứu các quy luật thống kê; thu thập, phân tích các số liệu một cách khách quan, trung thực, từ đó phát hiện ra các tri thức mới, thông tin mới đang được ẩn chứa ngay trong các tình huống liên quan đến nghề nghiệp hay ngành học của mình. Vì vậy, trong bài báo này tác giả sẽ đưa ra một số hướng để rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kê trong quá trình dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng hỗ trợ nghề nghiệp tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam. Từ khóa: Hỗ trợ nghề nghiệp, sinh viên kinh tế, kĩ thuật hàng hải, dạy học xác suất thống kê, biện pháp dạy học.1. Mở đầu Bên cạnh Xác suất thì Thống kê toán chính là một công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc ứng dụngtoán học vào thực tiễn cuộc sống. Năm 1920, H.G. Well đã nói: “Trong một tương lai không xa,kiến thức thống kê và tư duy thống kê sẽ trở thành một yếu tố không thể thiếu trong học vấn của mỗicông dân, giống như khả năng biết đọc, biết viết vậy”. Hiện nay các thông tin dưới dạng số liệu đangtràn ngập trong cuộc sống hàng ngày. Vai trò của thống kê có thể thấy rõ ở trong nhiều lĩnh vựckhoa học khác nhau, từ khoa học kĩ thuật, khoa học tự nhiên cho đến khoa học xã hội. Thực tế giảngdạy về thống kê cho thấy rằng người học chưa thật hứng thú khi học phần này. Vì vậy, trong quá trình giảng dạy Xác suất - Thống kê (XSTK), đặc biệt là thống kê theo hướnghỗ trợ nghề nghiệp (HTNN) cho SV ngành kinh tế, kĩ thuật hàng hải tại trường Đại học Hàng hảiViệt Nam (ĐHHHVN), để khắc phục điều đó người giáo viên (GV) không thể bỏ qua việc khai thácchính môi trường sinh viên (SV) đang theo học như các điều kiện về cơ sở vật chất nhà trường, nộidung chương trình đào tạo và chuẩn đào tạo đối với từng ngành. Cụ thể là quá trình SV thực hành,thực tế hay thực tập tại các mô hình đào tạo theo chuyên ngành, tại các đơn vị trong và ngoài nhàtrường. Từ đó GV kết hợp với giảng dạy hướng dẫn SV sử dụng kiến thức về thống kê toán nhằm hỗtrợ tốt hơn quá trình học tập của SV. Cách học này giúp SV vừa đảm bảo được kiến thức môn họcXSTK đồng thời bước đầu được tiếp cận với nghề nghiệp nhanh hơn, tự nhiên hơn, nhất là đối vớiSV trong những năm đầu bước vào đại học. Trong khuôn khổ bài báo này, chúng tôi đưa ra haihướng cụ thể nhằm rèn luyện cho SV ngành Hàng hải khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kêtrong giảng dạy học phần XSTK theo hướng HTNN tại trường ĐHHHVN.Ngày nhận bài: 19/8/2018. Ngày sửa bài: 19/11/2018. Ngày nhận đăng: 12/12/2018.Tác giả liên hệ: Mai Văn Thi. Địa chỉ e-mail: maivanthi@gmail.com 101 Mai Văn Thi2. Nội dung nghiên cứu2.1. Mục đích của hỗ trợ nghề nghiệp cho sinh viên ngành Hàng hải Hỗ trợ theo Từ điển Tiếng Việt [3] là giúp đỡ nhau, là giúp thêm vào. Theo [6], hỗ trợ nghề nghiệp cho SV ngành hàng hải với mục đích giúp SV có sự chuẩn bị tốtvề kiến thức, kĩ năng và thái độ nghề nghiệp ngay trong trường đại học, để sau khi ra trườngnhững kĩ sư kinh tế, kĩ thuật tương lai có năng lực làm việc tốt đáp ứng yêu cầu của nghề nghiệp.HTNN cho SV ngành hàng hải là hỗ trợ họ trong quá trình đào tạo, có thể hiểu là trong toàn bộhoạt động giảng dạy của nhà trường đều hướng tới việc giúp cho SV tiếp cận, làm quen và thậmtrí hành nghề hàng hải khi còn đang học tập tại trường.2.2. Cách thức rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thống kêtrong giảng dạy học phần Xác suất thống kê2.2.1. Hướng thực hiện 1: Rèn luyện cho sinh viên khả năng biểu diễn, xử lí các số liệu thốngkê qua việc tiếp cận với các mô hình học tập chuyên ngành và qua quá trình thực tế tại cácđơn vị trong nhà trường ĐHHHVN Hướng thực hiện này được tiến hành khi SV đang học về thống kê toán học, cần được củngcố kiến thức và bước đầu tiếp cận với nghề nghiệp của mình qua chính các cơ sở thực hành ...