Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT Sáng Sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử Việt Nam(1945-1954)

Mục đích nghiên cứu đề tài là rút ra biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT Sáng Sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử Việt Nam(1945-1954) trong sách giáo khoa lớp 12 chương trình chuẩn để phát huy tính tích cực học tập của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT Sáng Sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử Việt Nam(1945-1954) SỞGD&ĐTVĨNHPHÚC THPTSÁNGSƠN =====***===== BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN Tênsángkiến:Biệnphápnângcaohiệuquảdạyhọclịchsử12 ở trườngTHPTSángSơnthôngquakhaithácbảnđồ giáokhoalịch sửphầnlịchsửViệtNam(19451954). Tácgiảsángkiến:LùngThịMý *Mãsángkiến:18.57.03 1 MỤCLỤC1.Lờigiớithiệu……………………………………………………………Trang32.Tênsángkiến:………………………………………………………….Trang43.Tácgiảsángkiến:……………………………………………………….Trang44.Chủđầutưtạorasángkiến:………………………………………….Trang45.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:…………………………………………Trang46.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:………….Trang47.Môtảbảnchấtcủasángkiến:……………………………….Trang47.1.Chuẩnbịcủagiáoviên…………………………………………….Trang57.2. Hệ thống bản đồ giáo khoa lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451945 vàphương pháp sửdụng…………………………………………………………….Trang67.3Mộtsố giáoánthựcnghiệm……………………………………………Trang 278.Nhữngthôngtincầnđượcbảomật(nếucó):……………..Trang389.Cácđiềukiệncầnthiếtđểápdụngsángkiến:……………………..Trang3810.Đánhgiálợiíchthuđượchoặcdự kiếncóthể thuđượcdoápdụngsáng kiến…Trang3811.Danhsáchnhữngtổchức/cánhânđãthamgiaápdụngthửhoặcápdụngsángkiếnlầnđầu(nếucó):………………Trang40 2 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu Chúngtađãbiết,theochủnghĩaMácLêNin,quátrìnhnhậnthứccủaconngườibaogiờcũngđitừ hìnhảnhcụ thểtrựctiếpđếntrìutượng,từ đơngiảnđếnkháiquát.Nhữnghìnhảnhnàythôngquaquátrìnhcảmgiác,trigiáccủacon ngườiphảnánhvàosựnhậnthứctưduy. Quátrìnhnhậnthứclịchsửcủahọcsinhcũngdiễnratheoquyluậtchung nhưtrên.Đặcđiểmcủahọctậplịchsửlàhọcnhữngđiềuđãquakhôngtáidiễntrởlại.Vìvậyviệc“Trựcquansinhđộng”trongnhậnthứcLịchsửkhôngthểbắtnguồntừ cảmgiáctrựctiếpvề sự việc,hiệntượngmàtừ nhữngbiểu tượngcụ thể đượctạonêntrêncơ sở trigiáctàiliệucụ thể.Khôngcóbiểutượngthìkhôngcókháiniệm.Chonênđểcócơsởchoviệchọcsinhnhậnthức kháiquát,cầnthiếtphảisử dụngđồ dùngtrựcquankếthợpvớicácphươngphápkhácnhau,trongđócóhướngdẫnhọcsinhkhaithácbảnđồtrongsáchgiáokhoa.Nhữngbảnđồ trongsáchgiáokhoaphảnánhnhữngkiếnthứclịchsửcụ 3thể,làđiểmtựacủanhậnthứccảmtính.Trêncơ sở nhậnthứccảmtính,học sinhlĩnhhộiđượcnhữngkiếnthứclýluận,kháiquát. Hiệnnay,tìnhhìnhthế giớivàtrongnướcđangcónhữngbiếnđổisâu sắc.Mộtsố họcsinhngạivàkhôngthíchhọcbộ mônLịchsử.Nhiềuhọcsinh gặpkhókhănkhihọcbộmônLịchsửnhư:Khónhớ,họctrướcquênsau,khôngbiếtnhậnxétphântíchsự kiệnlịchsử vàhiệntượngLịchsử.Trongsáchgiáokhoabảnđồvừalàphươngtiệntrựcquanvừalànguồntrithứcđểhọcsinhhọc tập.Nócungcấpmộtkhốilượngkiếnthứclớn,giúphọcsinhkhắcghibàihọcsâuhơn,tốthơn.CôngcuộccảicáchgiáodụcđòihỏingườigiáoviênLịchsửphảiđổimớiphươngphápgiảngdạy:Chốngdạychay,chốnggòéphọcsinhthụđộngtiếpthukiếnthức.Bảnđồ giáokhoalịchsử giúpchogiáoviêngiảngdạy,giúpchohọcsinhquansátphântíchđểchủđộngtiếpthukiếnthức. LàmthếnàođểhọcsinhyêuthíchbộmônLịchsử,hiểubiếtsâusắcLịch sử củaquákhứ,củngcốlòngtinvàxâydựngtư tưởngtìnhcảmđúngđắnđốivớimỗisự kiện,hiệntượngLịchsử,nângcaochấtlượngbộ môn.Điềunày phụ thuộclớnvàoviệclựachọnnộidung,hìnhthứcvàphươngphápdạyhọc củagiáoviên.Việctăngcườngcácphươngtiệntrựcquan,hướngdẫnhọcsinh khaithácbảnđồtrongsáchgiáokhoacóýnghĩaquantrọngđốivớiviệcpháthuytínhtíchcựccủahọcsinh,nângcaohiệuquảdạyhọcbộmôn. Chínhvìnhữnglýdotrên,bảnthântôiluônsuynghĩ,đểrútrachomìnhbiệnphápnângcaohiệuquảdạyhọclịchsử12ởtrườngTHPTSángSơnthôngquakhaithácbảnđồgiáokhoalịchsửphầnlịchsửViệtNam(19451954)trongsáchgiáokhoalớp12chươngtrìnhchuẩnđểpháthuytínhtíchcựchọctậpcủahọcsinh. 2.Tênsángkiến: Biệnphápnângcaohiệuquảdạyhọclịchsử12ởtrườngTHPTSángSơnthôngquakhaithácbảnđồgiáokhoalịchsửphầnlịchsửViệtNam(19451954). 4 3.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:LùngThịMý Địachỉtácgiảsángkiến:TrườngTHPTSángSơn Sốđiệnthoại:0356112334E_mail:lungthimygv.c3songlo@vinhphuc.edu.vn4.Chủđầutưtạorasángkiến:LùngThịMý5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:Phươngphápdạyhọclịchsử6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:01/10/20187.Môtảbảnchấtcủasángkiến: Nhữngnămgầnđây ở trườngTHPTSángSơn,nhiềuhọcsinhlựachọnmônLịchsửđểthitốtnghiệpTHPT,tuynhiênmộtsốhọcsinhrấtngạihọcbộmônLịchsử.Nhiềuemchưabiếtcáchhọcbộ môn.Họctrướcquênsau.Họcxongrồikhôngnhớgìcả.SốlượnghọcsinhthiđạihọcmônLịchsửrấtít.Chất lượngđiểmthiĐạihọcmônLịchsửnhữngnămgầnđâychưacao. Sáchgiáokhoalịchsử lớp12chươngtrìnhchuẩncónhiềukênhhìnhnóichungvàlượcđồnóiriêng.Mỗiloạikênhhìnhcómộtchứcnăngr ...