Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Đoàn trường THPT Cát Ngạn

Đề tài "Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Đoàn trường THPT Cát Ngạn" góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Đoàn trường THPT Cát Ngạn đã đề xuất được các giải pháp mang tính thực tiễn, tính khoa học và tính mới, lần đầu tiên được áp dụng tại một trường THPT.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Đoàn trường THPT Cát Ngạn MỤC LỤCPHẦN I: MỞ ĐẦU ................................................................................................. 11. Lí do chọn đề tài ................................................................................................. 12. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ...................................................................... 22.1. Đối tượng nghiên cứu ...................................................................................... 22.2. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 23. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................... 24. Đóng góp mới của đề tài ..................................................................................... 25. Cấu trúc của đề tài .............................................................................................. 3PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .................................................................. 4CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI ................................................. 41.1. Cơ sở lí luận ..................................................................................................... 41.1.1. Một số khái niệm liên quan........................................................................... 41.1.1.1. Giáo dục toàn diện .................................................................................... 41.1.1.2. Nội dung của giáo dục toàn diện ............................................................... 4Để thực hiện mục tiêu giáo dục đã xác định như trên, nhà trường cần thựchiện nội dung giáo dục toàn diện nhằm phát triển nhân cách học sinh. Tác giảPhanThanh Long đã đưa ra khái niệm của 5 mặt giáo dục như sau: ...................... 41.1.2. Vai trò của Đoàn thanh niên với công tác giáo dục toàn diện học sinh ...... 51.2. Cơ sở thực tiễn ................................................................................................. 61.2.1. Thực trạng về phẩm chất và năng lực của học sinh hiện nay ...................... 61.2.2. Thực trạng về năng lực giáo dục toàn diện của giáo viên ........................... 81.2.3. Thực trạng về tổ chức các hoạt động góp phần giáo dục toàn diện củaĐoàn trường THPT Cát Ngạn trong thời gian gần đây ....................................... 10CHƯƠNG 2: ĐỔI MỚI TRONG HOẠT ĐỘNG ĐOÀN GÓP PHẦN NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN CỦA NHÀ TRƯỜNG........... 131. Tăng cường giáo dục toàn diện thông qua Ngày hội trải nghiệm..................... 131.1. Mục tiêu của giải pháp .................................................................................. 131.2. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp ................................................... 131.3. Điều kiện để thực hiện giải pháp ................................................................... 181.4. Minh họa cho giải pháp ................................................................................. 182. Giáo dục học sinh sử dụng mạng xã hội hiệu quả, an toàn .............................. 212.1. Mục tiêu của giải pháp .................................................................................. 212.2. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp ................................................... 222.3. Điều kiện để thực hiện giải pháp ................................................................... 242.4. Minh họa cho giải pháp ................................................................................. 243. Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường .......................................................... 263.1. Mục tiêu của giải pháp .................................................................................. 263.2. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp ................................................... 27 13.3. Điều kiện để thực hiện giải pháp ................................................................... 293.4. Minh họa cho giải pháp ................................................................................. 294. Tổ chức hoạt động các câu lạc bộ..................................................................... 324.1. Mục tiêu của giải pháp .................................................................................. 324.2. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp ................................................... 324.2.1. Câu lạc bộ học và hát dân ca ..................................................................... 334.4.2. Câu lạc bộ Lịch sử ...................................................................................... 344.2.3. Câu lạc bộ Tiếng Anh ................................................................................. 344.3. Điều kiện để thực hiện giải pháp ................................................................... 354.4. Minh họa cho giải pháp ................................................................................. 36CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM GIẢI PHÁP GÓP PHẦN NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN CỦA ĐOÀN TRƯỜNG THPTCÁT NGẠN .......................................................................................................... 401. Mục đích thực nghiệm ...................................................................................... 402. Đối tượng thực nghiệm ..................................................................................... 403. Phương pháp thực nghiệm ................................................................................ 404. Kết quả thực nghiệm......................................................................................... 405. Một số kết quả nổi ...