Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả phong trào thi đua ở trường THPT Diễn Châu 4

Sáng kiến "Một số giải pháp thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả phong trào thi đua ở trường THPT Diễn Châu 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng tham gia các phong trào thi đua của Công Đoàn viên trong nhà trường THPT Diễn Châu 4, đề tài có mục đích đề xuất một số giải pháp thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả các phong trào thi đua trong trường học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả phong trào thi đua ở trường THPT Diễn Châu 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT CÔNG ĐOÀN VIÊN THAM GIA TÍCH CỰC, HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA Ở TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 LĨNH VỰC: CÔNG ĐOÀN SỞ GD & ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT CÔNG ĐOÀN VIÊN THAM GIA TÍCH CỰC, HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA Ở TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 Nhóm tác giả: Hoàng Văn Sỹ Đào Thị Kim Quyên Lĩnh vực: Công Đoàn Số ĐT: 0962416882, 0988747899 NĂM HỌC: 2023-2024 MỤC LỤCPHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ......................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài ................................................................................................. 12. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài ........................................................................ 22.1. Mục đích ......................................................................................................... 22.2. Nhiệm vụ ......................................................................................................... 23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu....................................................................... 23.1. Đối tượng nghiên cứu ...................................................................................... 23.2. Phạm vị nghiên cứu ......................................................................................... 24. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................... 25. Tính mới của đề tài ............................................................................................. 35.1. Về lí luận ......................................................................................................... 35.2. Về thực tiễn ..................................................................................................... 36. Cấu trúc của đề tài .............................................................................................. 3PHẦN II. NỘI DUNG ............................................................................................ 4CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THU HÚT CÔNGĐOÀN VIÊN THAM GIA TÍCH CỰC, HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA ỞTRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 ........................................................................... 41.1. Cơ sở lí luận .................................................................................................... 41.1.1. Một số khái niệm của đề tài .......................................................................... 41.1.1.1. Phong trào và hoạt động phong trào........................................................... 41.1.1.2. Thu hút, tích cực, hiệu quả ........................................................................ 41.1.2. Vai trò của tổ chức Công Đoàn trong nhà trường THPT ............................... 41.1.3. Những vấn đề cơ bản về phong trào thi đua của Công Đoàn viên trong nhàtrường THPT. ......................................................................................................... 51.1.4. Sự cần thiết của việc thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quảphong trào thi đua ở trường THPT. ........................................................................ 71.2. Cơ sở thực tiễn ................................................................................................ 81.2.1. Thực trạng nhận thức về phong trào thi đua của Công Đoàn viên ở trườngTHPT Diễn Châu 4. ................................................................................................ 91.2.2. Thực trạng về vấn đề thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quảphong trào thi đua ở trường THPT Diễn Châu 4. .................................................. 121.2.3. Nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phong trào thi đua của công đoàn viêntrong nhà trường THPT. ....................................................................................... 141.2.3.1. Nguyên nhân chủ quan. ........................................................................... 141.2.3.2. Nguyên nhân khách quan......................................................................... 15CHƯƠNG 2. NGUYÊN TẮC VÀ CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT CÔNG ĐOÀNVIÊN THAM GIA TÍCH CỰC, HIỆU QUẢ PHONG TRÀO THI ĐUA ỞTRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 ......................................................................... 162.1. Một số nguyên tắc thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả phongtrào thi đua ở nhà trường THPT............................................................................ 162.1.1. Nguyên tắc bám sát kế hoạch nhà trường, Công Đoàn cấp trên và sự chỉ đạocủa Ban giám hiệu. ............................................................................................... 162.1.2. Nguyên tắc phát huy tinh thần đoàn kết, sáng tạo, ý thức trách nhiệm củacông Đoàn viên trong phong trào thi đua .............................................................. 162.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính cụ thể, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế củanhà trường. ........................................................................................................... 172.1.4. Nguyên tắc đảm bảo kết hợp linh hoạt các giải pháp .................................. 172.2. Giải pháp thu hút Công Đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả phong trào thiđua ở trường THPT Diễn Châu 4.......................................................................... 182.2.1. Nâng cao nhận thức vai trò, vị trí, trách nhiệm của công Đoàn viên trongphong trào thi đua............................................... ...