Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đá cầu cho học sinh trường THPT Bình Xuyên

Số trang: 25      Loại file: doc      Dung lượng: 210.50 KB      Lượt xem: 4      Lượt tải: 0    
thaipvcb

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao khả năng thi đấu, phát hiện bồi dưỡng những tài năng cho lứa tuổi học sinh THPT nói chung và nâng cao chất lượng học tập của học sinh trường THPT Bình Xuyên nói riêng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đá cầu cho học sinh trường THPT Bình Xuyên SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOVĨNHPHÚC TRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN Tênsángkiến:PHƯƠNGPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIẢNGDẠYVÀHUẤNLUYỆN ĐÁCẦUCHOHỌCSINHTRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN Tácgiảsángkiến:KiềuViệtAnh Mãsángkiến:31.60.01 1 MỤCLỤC Trang1.Lờigiớithiệu…………………………………………………………………..........32.Tênsángkiến………………………………………………………………...............43.Tácgiảsángkiến…………………………………………………………….............44.Chủđầutư……………………………………………………………………...........45.Lĩnhvựcápdụngsángkiến…………………………………………………............46.Ngàyápdụngsángkiến………………………………………………………..........47.Môtảsángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử……………………...........4CHƯƠNGI:CƠSỞLÝLUẬN.................................................................................4CHƯƠNGII:CƠSÕTHỰCTIỄN.........................................................................6CHƯƠNGIII.ĐỐITƯỢNGVÀPHƯƠNGPHÁP.................................................7CHƯƠNGIV:THỰCTRẠNG...............................................................................7CHƯƠNGV:NHỮNGGIẢIPHÁP..........................................................................9KẾTLUẬN..................................................................................................................218.Nhữngthôngtincầnđượcbảomật(nếucó)………………………………..............219.Cácđiềukiệncầnthiếtđểápdụngsángkiến……………………………….............2110.Đánhgiálợiíchthuđượchoặccóthểthuđượcdoápdụngsángkiến……............2111.Danhsáchnhữngtổchức/cánhânđãthamgiaápdụngthửhoặcápdụngsángkiếnlầnđầu………………………………………………………………...................................22TÀILIỆUTHAMKHẢO............................................................................................23 21.Lờigiớithiệu: Trongquátrìnhxâydựngvàbảovệtổ quốc,ĐảngvàNhànướctaluônquantâmđếngiáodụcthể chấtchothế hệ trẻ,luônchămlobồidưỡngthế hệ trẻ những chủnhântươnglaicủađấtnướcvìthếcôngtácGiáodụcthểchất(GDTC)trongnhàtrường cáccấplàmộtnhântố quantrọngtrongchiếnlượcgiáodụcpháttriểntoàndiệnconngười. Hiệnnay,cácTrườngTrunghọcphổthông(THPT)đềucóxuhướngpháttriểnvềquymôvàđadạnghoáloạihìnhđàotạo.Vớisựpháttriểnmạnhmẽ về sốlượnghọc sinhnhư hiệnnay,vấnđề đảmbảochấtlượnggiáodụctrongđócóGDTCđangđứngtrướcnhữngthửtháchtolớn. Chínhvìvậy,côngtácGDTCvàhoạtđộngTDTTtrongnhàtrườngcáccấplàmộtmặtgiáodụcquantrọngtrongsựnghiệpGD&ĐTgópphầnthựchiệnmụctiêu:Nângcaodântrí,bồidưỡngnhânlực,đàotạonhântàichođấtnước.Quántriệtđượcvấnđề này trongnhiềunămquaBộGD&ĐTđãchútrọngcảitiếnnộidung,phươngphápgiảngdạynhằmpháttriểnthểlựcnângcaochấtlượngGDTCtrongnhàtrườngcáccấp,xâydựngquyhoạchpháttriểnvàđổimớicôngtácGDTCvàthểthaotrườnghọc. Đácầulàmộtmônthểthaodântộccólịchsửpháttriểnlâuđời.Hiệnnayđácầu đãpháttriểnthànhmônthể thaođượcnhiềutầnglớpnhândân ưuchuộng,nhấtlàhọcsinh,sinhviêngópphầnpháttriểnvàhoànthiệnthểchất. Hiệnnay ở nướctađácầuđượcđưavàocácgiờ họcthể dụccủacáctrườngTHPT,THCStrêntoànquốc.Trongcáctrườnghọchiệnnayviệcnângcaohiệuquảchất lượnggiờhọcGDTClàđiềuđangđượcgiớichuyênmônquantâm. 3 BộGiáodụcvàđàotạođãđưagiờhọcTDTTởcáctrườngnhưthểdụcđiềnkinh,cầulông,đácầu...Cácmônthể thaonàykhiđưavàogiờ họcchínhkhóađềuđượchọcsinhthamgiatậpluyệnvàmanglạihiệuquảđángkhíchlệ.Trongsốđóđácầulàmônthể thaodễ chơi,vừakhôngđòihỏinhiềuvề cơ sởvậtchấtnênBộ GD&ĐTđãđưamônđácầuvàochươngtrìnhchínhkhóađãthuđượcnhữngkếtquảkhảquanmangtínhphongtrào,từđótạocơsởvàtiềnđềchohọcsinhpháttriểnthểlựccủamình. Cũngnhưnhiềumônthểthaokhácviệctấncôngvàhóagiảicácđòntấncôngcủađốiphươngcóthể chínhlàyếutốquyếtđịnhđể giànhthắnglợitrongthiđấuđácầuởcácnộidungđáđơn,đáđôi,đáđồngđội.Đốivớimỗinộidungthiđấuđòihỏingườitập phảicónhữngkỹthuậtchiếnthuậtkhácnhau.Chínhvìvậyphảixâydựngmộthệthống bàitậpkhoahọcđể nângcaochiếnthuậtvàhiệuquả chắncầulàmhạnchế khả năngcủađốiphươngvàgiànhlạithế tấncôngmộtcáchchủ động.Ngoàiviệctấncôngđạt hiệuquảcaothìviệcthựchiệntốtchiếnthuậtphòngthủ sẽquyếtđịnhphầnlớntrong cáctrậnđấu.Yêucầuđặtralàphảilựachọnbàitậpthế nào.Sắpxếpphânbổ rasaotrongchươngtrìnhhuấnluyện.Giảiquyếtyêucầutrênsẽ làmộttrongnhữngvấnđềquyếtđịnhđểnângcaohiệuquảchấtlượnggiảngdạyvàhuấnluyệnđộituyểnđácầuởTrườngTHPT.Từthựctrạngcácvấnđềnêutrênvớimongmuốngópphầnnângcaokhảnăngthiđấu,pháthiệnbồidưỡngnhữngtàinăngcholứatuổihọcsinhTHPTnóichungvànâng caochấtlượnghọctậpcủahọcsinhtrườngTHPTBìnhXuyênnóiriêng.Tôiđãmạnhdạnlựachọnđ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu cùng danh mục:

Tài liệu mới: