Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đá cầu cho học sinh trường THPT Bình Xuyên
Số trang: 25
Loại file: doc
Dung lượng: 210.50 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao khả năng thi đấu, phát hiện bồi dưỡng những tài năng cho lứa tuổi học sinh THPT nói chung và nâng cao chất lượng học tập của học sinh trường THPT Bình Xuyên nói riêng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đá cầu cho học sinh trường THPT Bình Xuyên SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOVĨNHPHÚC TRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN Tênsángkiến:PHƯƠNGPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIẢNGDẠYVÀHUẤNLUYỆN ĐÁCẦUCHOHỌCSINHTRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN Tácgiảsángkiến:KiềuViệtAnh Mãsángkiến:31.60.01 1 MỤCLỤC Trang1.Lờigiớithiệu…………………………………………………………………..........32.Tênsángkiến………………………………………………………………...............43.Tácgiảsángkiến…………………………………………………………….............44.Chủđầutư……………………………………………………………………...........45.Lĩnhvựcápdụngsángkiến…………………………………………………............46.Ngàyápdụngsángkiến………………………………………………………..........47.Môtảsángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử……………………...........4CHƯƠNGI:CƠSỞLÝLUẬN.................................................................................4CHƯƠNGII:CƠSÕTHỰCTIỄN.........................................................................6CHƯƠNGIII.ĐỐITƯỢNGVÀPHƯƠNGPHÁP.................................................7CHƯƠNGIV:THỰCTRẠNG...............................................................................7CHƯƠNGV:NHỮNGGIẢIPHÁP..........................................................................9KẾTLUẬN..................................................................................................................218.Nhữngthôngtincầnđượcbảomật(nếucó)………………………………..............219.Cácđiềukiệncầnthiếtđểápdụngsángkiến……………………………….............2110.Đánhgiálợiíchthuđượchoặccóthểthuđượcdoápdụngsángkiến……............2111.Danhsáchnhữngtổchức/cánhânđãthamgiaápdụngthửhoặcápdụngsángkiếnlầnđầu………………………………………………………………...................................22TÀILIỆUTHAMKHẢO............................................................................................23 21.Lờigiớithiệu: Trongquátrìnhxâydựngvàbảovệtổ quốc,ĐảngvàNhànướctaluônquantâmđếngiáodụcthể chấtchothế hệ trẻ,luônchămlobồidưỡngthế hệ trẻ những chủnhântươnglaicủađấtnướcvìthếcôngtácGiáodụcthểchất(GDTC)trongnhàtrường cáccấplàmộtnhântố quantrọngtrongchiếnlượcgiáodụcpháttriểntoàndiệnconngười. Hiệnnay,cácTrườngTrunghọcphổthông(THPT)đềucóxuhướngpháttriểnvềquymôvàđadạnghoáloạihìnhđàotạo.Vớisựpháttriểnmạnhmẽ về sốlượnghọc sinhnhư hiệnnay,vấnđề đảmbảochấtlượnggiáodụctrongđócóGDTCđangđứngtrướcnhữngthửtháchtolớn. Chínhvìvậy,côngtácGDTCvàhoạtđộngTDTTtrongnhàtrườngcáccấplàmộtmặtgiáodụcquantrọngtrongsựnghiệpGD&ĐTgópphầnthựchiệnmụctiêu:Nângcaodântrí,bồidưỡngnhânlực,đàotạonhântàichođấtnước.Quántriệtđượcvấnđề này trongnhiềunămquaBộGD&ĐTđãchútrọngcảitiếnnộidung,phươngphápgiảngdạynhằmpháttriểnthểlựcnângcaochấtlượngGDTCtrongnhàtrườngcáccấp,xâydựngquyhoạchpháttriểnvàđổimớicôngtácGDTCvàthểthaotrườnghọc. Đácầulàmộtmônthểthaodântộccólịchsửpháttriểnlâuđời.Hiệnnayđácầu đãpháttriểnthànhmônthể thaođượcnhiềutầnglớpnhândân ưuchuộng,nhấtlàhọcsinh,sinhviêngópphầnpháttriểnvàhoànthiệnthểchất. Hiệnnay ở nướctađácầuđượcđưavàocácgiờ họcthể dụccủacáctrườngTHPT,THCStrêntoànquốc.Trongcáctrườnghọchiệnnayviệcnângcaohiệuquảchất lượnggiờhọcGDTClàđiềuđangđượcgiớichuyênmônquantâm. 3 BộGiáodụcvàđàotạođãđưagiờhọcTDTTởcáctrườngnhưthểdụcđiềnkinh,cầulông,đácầu...Cácmônthể thaonàykhiđưavàogiờ họcchínhkhóađềuđượchọcsinhthamgiatậpluyệnvàmanglạihiệuquảđángkhíchlệ.Trongsốđóđácầulàmônthể thaodễ chơi,vừakhôngđòihỏinhiềuvề cơ sởvậtchấtnênBộ GD&ĐTđãđưamônđácầuvàochươngtrìnhchínhkhóađãthuđượcnhữngkếtquảkhảquanmangtínhphongtrào,từđótạocơsởvàtiềnđềchohọcsinhpháttriểnthểlựccủamình. Cũngnhưnhiềumônthểthaokhácviệctấncôngvàhóagiảicácđòntấncôngcủađốiphươngcóthể chínhlàyếutốquyếtđịnhđể giànhthắnglợitrongthiđấuđácầuởcácnộidungđáđơn,đáđôi,đáđồngđội.Đốivớimỗinộidungthiđấuđòihỏingườitập phảicónhữngkỹthuậtchiếnthuậtkhácnhau.Chínhvìvậyphảixâydựngmộthệthống bàitậpkhoahọcđể nângcaochiếnthuậtvàhiệuquả chắncầulàmhạnchế khả năngcủađốiphươngvàgiànhlạithế tấncôngmộtcáchchủ động.Ngoàiviệctấncôngđạt hiệuquảcaothìviệcthựchiệntốtchiếnthuậtphòngthủ sẽquyếtđịnhphầnlớntrong cáctrậnđấu.Yêucầuđặtralàphảilựachọnbàitậpthế nào.Sắpxếpphânbổ rasaotrongchươngtrìnhhuấnluyện.Giảiquyếtyêucầutrênsẽ làmộttrongnhữngvấnđềquyếtđịnhđểnângcaohiệuquảchấtlượnggiảngdạyvàhuấnluyệnđộituyểnđácầuởTrườngTHPT.Từthựctrạngcácvấnđềnêutrênvớimongmuốngópphầnnângcaokhảnăngthiđấu,pháthiệnbồidưỡngnhữngtàinăngcholứatuổihọcsinhTHPTnóichungvànâng caochấtlượnghọctậpcủahọcsinhtrườngTHPTBìnhXuyênnóiriêng.Tôiđãmạnhdạnlựachọnđ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đá cầu cho học sinh trường THPT Bình Xuyên SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOVĨNHPHÚC TRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN Tênsángkiến:PHƯƠNGPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIẢNGDẠYVÀHUẤNLUYỆN ĐÁCẦUCHOHỌCSINHTRƯỜNGTHPTBÌNHXUYÊN Tácgiảsángkiến:KiềuViệtAnh Mãsángkiến:31.60.01 1 MỤCLỤC Trang1.Lờigiớithiệu…………………………………………………………………..........32.Tênsángkiến………………………………………………………………...............43.Tácgiảsángkiến…………………………………………………………….............44.Chủđầutư……………………………………………………………………...........45.Lĩnhvựcápdụngsángkiến…………………………………………………............46.Ngàyápdụngsángkiến………………………………………………………..........47.Môtảsángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử……………………...........4CHƯƠNGI:CƠSỞLÝLUẬN.................................................................................4CHƯƠNGII:CƠSÕTHỰCTIỄN.........................................................................6CHƯƠNGIII.ĐỐITƯỢNGVÀPHƯƠNGPHÁP.................................................7CHƯƠNGIV:THỰCTRẠNG...............................................................................7CHƯƠNGV:NHỮNGGIẢIPHÁP..........................................................................9KẾTLUẬN..................................................................................................................218.Nhữngthôngtincầnđượcbảomật(nếucó)………………………………..............219.Cácđiềukiệncầnthiếtđểápdụngsángkiến……………………………….............2110.Đánhgiálợiíchthuđượchoặccóthểthuđượcdoápdụngsángkiến……............2111.Danhsáchnhữngtổchức/cánhânđãthamgiaápdụngthửhoặcápdụngsángkiếnlầnđầu………………………………………………………………...................................22TÀILIỆUTHAMKHẢO............................................................................................23 21.Lờigiớithiệu: Trongquátrìnhxâydựngvàbảovệtổ quốc,ĐảngvàNhànướctaluônquantâmđếngiáodụcthể chấtchothế hệ trẻ,luônchămlobồidưỡngthế hệ trẻ những chủnhântươnglaicủađấtnướcvìthếcôngtácGiáodụcthểchất(GDTC)trongnhàtrường cáccấplàmộtnhântố quantrọngtrongchiếnlượcgiáodụcpháttriểntoàndiệnconngười. Hiệnnay,cácTrườngTrunghọcphổthông(THPT)đềucóxuhướngpháttriểnvềquymôvàđadạnghoáloạihìnhđàotạo.Vớisựpháttriểnmạnhmẽ về sốlượnghọc sinhnhư hiệnnay,vấnđề đảmbảochấtlượnggiáodụctrongđócóGDTCđangđứngtrướcnhữngthửtháchtolớn. Chínhvìvậy,côngtácGDTCvàhoạtđộngTDTTtrongnhàtrườngcáccấplàmộtmặtgiáodụcquantrọngtrongsựnghiệpGD&ĐTgópphầnthựchiệnmụctiêu:Nângcaodântrí,bồidưỡngnhânlực,đàotạonhântàichođấtnước.Quántriệtđượcvấnđề này trongnhiềunămquaBộGD&ĐTđãchútrọngcảitiếnnộidung,phươngphápgiảngdạynhằmpháttriểnthểlựcnângcaochấtlượngGDTCtrongnhàtrườngcáccấp,xâydựngquyhoạchpháttriểnvàđổimớicôngtácGDTCvàthểthaotrườnghọc. Đácầulàmộtmônthểthaodântộccólịchsửpháttriểnlâuđời.Hiệnnayđácầu đãpháttriểnthànhmônthể thaođượcnhiềutầnglớpnhândân ưuchuộng,nhấtlàhọcsinh,sinhviêngópphầnpháttriểnvàhoànthiệnthểchất. Hiệnnay ở nướctađácầuđượcđưavàocácgiờ họcthể dụccủacáctrườngTHPT,THCStrêntoànquốc.Trongcáctrườnghọchiệnnayviệcnângcaohiệuquảchất lượnggiờhọcGDTClàđiềuđangđượcgiớichuyênmônquantâm. 3 BộGiáodụcvàđàotạođãđưagiờhọcTDTTởcáctrườngnhưthểdụcđiềnkinh,cầulông,đácầu...Cácmônthể thaonàykhiđưavàogiờ họcchínhkhóađềuđượchọcsinhthamgiatậpluyệnvàmanglạihiệuquảđángkhíchlệ.Trongsốđóđácầulàmônthể thaodễ chơi,vừakhôngđòihỏinhiềuvề cơ sởvậtchấtnênBộ GD&ĐTđãđưamônđácầuvàochươngtrìnhchínhkhóađãthuđượcnhữngkếtquảkhảquanmangtínhphongtrào,từđótạocơsởvàtiềnđềchohọcsinhpháttriểnthểlựccủamình. Cũngnhưnhiềumônthểthaokhácviệctấncôngvàhóagiảicácđòntấncôngcủađốiphươngcóthể chínhlàyếutốquyếtđịnhđể giànhthắnglợitrongthiđấuđácầuởcácnộidungđáđơn,đáđôi,đáđồngđội.Đốivớimỗinộidungthiđấuđòihỏingườitập phảicónhữngkỹthuậtchiếnthuậtkhácnhau.Chínhvìvậyphảixâydựngmộthệthống bàitậpkhoahọcđể nângcaochiếnthuậtvàhiệuquả chắncầulàmhạnchế khả năngcủađốiphươngvàgiànhlạithế tấncôngmộtcáchchủ động.Ngoàiviệctấncôngđạt hiệuquảcaothìviệcthựchiệntốtchiếnthuậtphòngthủ sẽquyếtđịnhphầnlớntrong cáctrậnđấu.Yêucầuđặtralàphảilựachọnbàitậpthế nào.Sắpxếpphânbổ rasaotrongchươngtrìnhhuấnluyện.Giảiquyếtyêucầutrênsẽ làmộttrongnhữngvấnđềquyếtđịnhđểnângcaohiệuquảchấtlượnggiảngdạyvàhuấnluyệnđộituyểnđácầuởTrườngTHPT.Từthựctrạngcácvấnđềnêutrênvớimongmuốngópphầnnângcaokhảnăngthiđấu,pháthiệnbồidưỡngnhữngtàinăngcholứatuổihọcsinhTHPTnóichungvànâng caochấtlượnghọctậpcủahọcsinhtrườngTHPTBìnhXuyênnóiriêng.Tôiđãmạnhdạnlựachọnđ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục Huấn luyện đá cầu Trường THPT Bình Xuyên Kỹ thuật đá cầuTài liệu cùng danh mục:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1974 20 0 -
47 trang 903 6 0
-
65 trang 732 9 0
-
16 trang 503 3 0
-
23 trang 469 0 0
-
29 trang 467 0 0
-
26 trang 467 0 0
-
37 trang 466 0 0
-
65 trang 433 3 0
-
31 trang 339 0 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 20 0 0 -
94 trang 17 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 18 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 17 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 20 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 17 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 18 0 0 -
39 trang 18 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 18 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 18 0 0