Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thế giới nghệ thuật trong tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

Số trang: 23      Loại file: doc      Dung lượng: 211.00 KB      Lượt xem: 4      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thế giới nghệ thuật trong tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần được nghiên cứu với mong muốn góp một phần công sức nhỏ bé của mình để gìn giữ và phát triển những giá trị trong thế giới tâm hồn trẻ thơ, là cơ sở giúp đối tượng bạn đọc tiếp cận gần hơn với tác phẩm, đặc biệt giúp các bậc phụ huynh có những nhìn nhận đánh giá khách quan trong việc lựa chọn sách cho con em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thế giới nghệ thuật trong tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần MỞĐẦU 1. Lýdochọnđềtài Trongnhữngnămgầnđây,việcnghiêncứuvănhọcthiếunhinóichungvàtruyệnviếtchothiếunhinóiriêngđượcquantâmchúý.Nhìnchungcáccôngtrìnhmớiđivàonghiêncứuvănhọcthiếunhitrênnhữngnéttổngthểmàchưađisâunghiêncứucáctácgiả,tácphẩmcụthể.Việcbồi đắptâmhồntrẻthơlàđiềuhếtsứcquantrọng,muốnmộttácphẩmhayđếnvớicácemnhỏ thì việctìmhiểukĩcàngvềnộidungvànghệthuậtcủatácphẩmlàhếtsứccầnthiết.Cóthểkhẳng địnhVừanhắmmắtvừamởcửasổcủanhàvănNguyễnNgọcThuầnlàmộttrongnhữngtácphẩm đemđếngiátrịgiáodụccao.Chínhsứchútcủatácphẩmkhôngchỉgiớihạnởđốitượngbạnđọc nhỏtuổimàcònlôicuốnnhữngngườiđọclớntuổi,nênngườiviếtchọnđề tài “Thế giớinghệthuậttrongtácphẩmVừanhắmmắtvừamởcửasổcủaNguyễnNgọcThuần”.Thôngquathếgiớinghệthuậtcủatácphẩm,chúngtôimuốngópmộtphầncôngsứcnhỏbécủamìnhđểgìngiữvàpháttriểnnhữnggiátrịtrongthếgiớitâmhồntrẻthơ,làcơsởgiúpđốitượngbạnđọctiếp cậngầnhơnvớitácphẩm,đặcbiệtgiúpcácbậcphụ huynhcónhữngnhìnnhậnđánhgiákhách quantrongviệclựachọnsáchchoconem. 2. Lịchsửvấnđề TruyệnviếtchothiếunhicủaNguyễnNgọcThuầnđangđượcrấtnhiềuđộcgiả quantâmđónnhận.Nếucoitácphẩmlàđứacontinhthầnthìquanđiểmvàtư tưởngcủaNguyễnNgọc Thuầnchínhlàdòngmáu,sứcsốngnộitạinuôidưỡngđứacon ấylớnmạnhmãivớithờigian. Nhữnggìnhàvănviếtrađềuthể hiệnchínhtâmtư tìnhcảmvànhữngquanđiểmcủamìnhvềcuộcsốngconngười,vềnhântìnhthếthái. NguyễnNgọcThuầnlàmộtcâybúttrẻnhưngđãnắmtrongtayrấtnhiềugiảithưởngquan trọng.Vănchươngcủaanhđẹpvàcósứclôicuốnkỳdiệuvớiđộcgiảởmọilứatuổi.Xungquanh truyệnNguyễnNgọcThuầnkhôngcóquánhiềutranhcãi,xungđộtvànhữngýkiếntráichiềunhưsángtáccủanhiềunhàvănhiệnđạicùngthờivớianhnhưngkhôngvìthếmàtácphẩmcủaanhbịlãngquênmàngượclại,dườngnhư cùngvớithờigiannhữnggiátrị caođẹp,mangtínhnhânvănsâusắctrongcácsángtáccủaanhngàycàngđượctìmhiểuvànghiêncứunhiềuhơn. Vớitâmthế“viếtchothiếunhithìkhôngthểdùngtâmhồncủamộtônggià”,NguyễnNgọc Thuầnluônđặtmìnhvàođiểmnhìncủamộtđứatrẻđểlượmnhặtcâuchữthậtcẩnthận.Đôikhi sựgồnggánhcảmxúcchênhvênhkhiếntácgiảchiêmnghiệm“Trẻconthíchnhìnsựvậtlớnhơn hoặcnhỏ hơnvớibảnthânchúng.Khigiátrị cựctiểuvàcựcđạiđứnggầnnhau,thườngsự bất thườngsẽxảyravàđiềubấtthườngấychínhlàsựkhácbiệtgiữađiểmnhìnngườilớnvàđiểm nhìntrẻ thơ.Ngườiđọcchưabaogiờ bị lẫncảmxúc“trẻ conngườilớn”khichiêmngưỡng nhữngtácphẩmcủaanh.Anhluôntôntrọngnhữngnhânvậtnhícủamình,điềuđóđượctácphẩmminhchứngsắcnétkhinhânvậtngườilớnbêncạnhviệcgiáodụcconbằngnhữngbàihọcnhỏ, họhóathànhnhữngngườibạnthânthiếtđểlắngnghetâmtìnhcủatrẻ,thậmchítrẻcóquyềnthay đổiquanniệmsốngcủabố mẹ nếuchúngđúng.NguyễnNgọcThuầnviếtvănchothiếunhinhưngngườilớnđọccũngphải“saymềm”,bàihọckhôngchỉtặngriêngchotrẻmàcònnhắnnhủvớichamẹchúng“giáodụcphảiđúngcách. CốnhạcsĩLưuHữuPhướcđãtừngnói:“Nếuvănnghệsĩlàkỹsưtâmhồnvànhàgiáodục cũnglàkỹ sư tâmhồnthìvănnghệ sĩsángtácchothiếunhilàhailầnkỹ sư tâmhồn”.NguyễnNgọcThuầnđãthựcsự xứngvớidanh“hailầnkĩsư tâmhồn”vìtronganhluônkỳ côngđitìmnhữngmảnhghépsángrựcđểtạothànhmộtthếgiớitìnhthương,cáinôitinhthầnvữngvàngnhất 1trongtâmhồntrẻ.Nhưvậy,nhữngquanniệmcủaNguyễnNgọcThuầnvềvănchươngcũngnhưnhữngýniệmvềvănhóatrẻthơđãkhiếnđộcgiảkhâmphụccái“tâm”củamộtngườilàmnghệthuật.Anhluônhướngtrẻemđếnmộtthếgiớitươiđẹp,ở đótrẻemđượcướcmơvàthựchiện mơướccủamình,trẻđượcsốngmộtcuộcsốnghạnhphúc,đầmấm,tựdovàthoảimái,trẻthoát khỏisự tróibuộc,sự “cưỡngchế”củangườilớn.Anhđãgieotrongtâmhồncácemnhỏ “hạtgiốngniềmtin”vềmộtđiềukỳdiệu. NhữngsángtácdànhchothiếunhicủaNguyễnNgọcThuầnđãthuhútmạnhmẽsựchúý từgiớiphêbìnhvànghiêncứuvănhọc.Hàngloạtcácbàiviếtxuấthiệntrêncáctạpchínhưminh chứngchovịtrícủatácgiảtrênđịađàngvănhọcthiếunhiViệtNam.NguyễnNgọcThuầnlàmột câybúttrẻnhưngđãnắmtrongtayrấtnhiềugiảithưởngquantrọng.Vănchươngcủaanhđẹpvà cósứclôicuốnkỳ diệuvớiđộcgiả ở mọilứatuổi.Nhìnchung,cácbàiviếtvề NguyễnNgọc Thuầnchủyếulàcácbàiphỏngvấn,traođổitrênbáoinvàbáomạng.CóthểliệtkêhàngloạtcácbàibáoviếtvềNguyễnNgọcThuầnnhưbàiNguyễnNgọcThuần:Tôimuốntrởthànhmộtngười thợ lànhnghề (BáoThanhniên);NguyễnNgọcThuầnvàbữadạ tiệctrênngóntay(PhạmThanhThảo); NguyễnNgọcThuần–Cuộcchơivănchươngcầnmộttinhthầnđẹp (DươngVân); Vài khơigợitừthếgiớiNguyễnNgọcThuần:Mộtkhuvườnquyếnrũ(NhãThuyên);Vừanhắmmắt, vừamởcửasổ;Ngườikểchuyệncổtíchhiệnđại(NguyễnThịMinhThái);NguyễnNgọcThuần –nhàvănthânquýcủatrẻem (TrầnViếtNhi)….Cácbàiviếtđãkhaithácphầnnàonhữngnétđặc sắctiêubiểutrongsángtáccủaNguyễnNgọcThuầncũngnhư quanđiểmnghệ thuậtcủaanh–nhàvănthânquýcủatrẻem. NhàthơNguyễnHoàngSơn,trongbàiviếtNhìnlại5nămvănhọcnướcnhàđăngtrênbáođiệntử Tienphong.vn(số rangày18/1/2005)đãdànhnhữngdòngthật ưuáichoNguyễnNgọc Thuần,coinhàvănnhưmộthiệntượngnổibậ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: