Danh mục

Sinh học 8 - DÂY THẦN KINH TỦY

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 198.46 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

1/Kiến thức: Trình bày được cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy Giải thích được vì sao dây thần kinh tủy là dây pha .2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình Kỹ năng hoạt động nhóm .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 8 - DÂY THẦN KINH TỦY BÀI 45 : DÂY THẦN KINH TỦY I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Trình bày được cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy  Giải thích được vì sao dây thần kinh tủy là dây pha . 2/ Kỹ năng:  Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình  Kỹ năng hoạt động nhóm . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 45.1 ; 45.2 ; 44.2 Tranh câm hình 45.1 và những miếng bià rời ghi chú thích từ 1 – 5 . III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : 3 / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bàiHoạt động 1 : Cấu tạo của dây thần I . Cấu tạo của dâykinh tủy . thần kinh tủyMục tiêu: Học sinh hiểu và trình – Có 31 đôi dây –bày cấu tạo dây thần kinh tủy . thần kinh tủy .– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu– – Học sinh quan sát kỹ hình , – Mỗi – – dây thầnthông tin SGK quan sát hình 44.2 , đọc thông tin trong SGK trang 142 kinh tủy gồm 2 rễ :45.1  Trả lời câu hỏi :  Tự thu thập thông tin . + Rễ trước : Rễ vận + + Trình bày cấu tạo dây thần kinh – Một học sinh trình bày cấu động –tủy ? tạo dây thần kinh tủy , lớp bổ sung + Rễ sau : rễ cảm +– GV hoàn thiện kiến thức– . giác– Gv treo tranh câm hình 45.1 , goị– – Một vài học sinh lên dán trên – Các rễ tủy đi ra – –học sinh lên dán các mảnh bià chú tranh câm , lớp nhận xét bổ sung . khỏi lỗ gian đốt thích vào tranh . dây thần kinh tủyHoạt động 2: Chức năng của dây II . Chức năng củathần kinh tủy dây thần kinh tủyMục tiêu : Thông qua thí nghiệm , – Rễ – trước dẫnhọc sinh rút ra được kết luận về truyền xung vận độngchức năng của dây thần kinh tủy . (li tâm)– Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu– – Học sinh đọc kỹ nội dung thí – Rễ sau dẫn truyền – –thí nghiệm đọc kỹ bảng 45 SGK nghiệm và kết quả ở bảng 45 SGK xung cảm giáctrang 143  rút ra kết luận : trang 143  thảo luận nhóm  (hướng tâm ) + Chức năng của rễ tủy ? rút ra kết luận về chức năng của rễ – Dây thần kinh tủy – + Chức năng của dây thần kinh Tủy tủy do các bó sợi cảm? – Đại diện nhóm trình bày , giác – và vận động– GV hoàn thiện lại kiến thức .– các nhóm khác bổ sung . nhập lại , nối với tủy– Vì sao nói dây thần kinh tủy là– sống qua rễ trước và rễ sau  dây thầndây pha ? kinh tủy là dây pha .Kết luận : Khung ghi nhớ SGKIV/ CỦNG CỐ:1 . Trình bày cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy ?2. Làm câu hỏi 2 SGK ( trang 143 ) Gợi ý : Kích thích mạnh lần lượt các chi : + Nếu không gây co chi nào  rễ sau ( rễ cảm giác ) chi đó bị đứt + Nếu chi nào co  Rễ trước ( Rễ vận động ) vẫn còn + Nếu chi đó không co ; các chi khác co  rễ trước ( rễ vận động ) của chi đó đứtV/ DẶN DÒ:– Học bài và trả lời câu hoỉ SGK–– Đọc trước bài 46–– Kẻ bảng 46 ( trang 145) vào vở bài tập .– ...

Tài liệu được xem nhiều: