Sinh học 8 - TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT

1/Kiến thức: Trình bày được các thành phần cơ bản của hệ tuần hoàn và vai trò củachúng Trình bày được các thành phần cấu tạo hệ bạch huyết và vai trò củachúng 2/ Kỹ năng: Nhận biết được đường đi của máu trong 2 vòng tuần hoàn và chứcnăng của từng vòng Nhận biết được đường đi của bạch huyết và chức năng của hạch bạchhuyết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 8 - TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT BÀI 16 : TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾTI/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - Trình bày được các thành phần cơ bản của hệ tuần hoàn và vai trò của chúng - Trình bày được các thành phần cấu tạo hệ bạch huyết và vai trò của chúng 2/ Kỹ năng: - Nhận biết được đường đi của máu trong 2 vòng tuần hoàn và chức năng của từng vòng - Nhận biết được đường đi của bạch huyết và chức năng của hạch bạch huyết 3/ Thái độ:II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Tranh phóng to hình 16.1 – 2 SGK - Phiếu bài tập - Sơ đồ sự luân chuyển bạch huyết trong mỗi phân hệ 2/ Học sinh - III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Tiểu cầu tham gia bảo vệ cơ thể chống mất máu như thế nào? - Tại sao nhóm máu O gọi là nhóm chuyên cho nhóm AB lại được gọi là nhóm máu chuyên nhận? 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: - Hệ tuần hoàn gồm có những cơ quan nào? Mỗi cơ quan có chức năng gì? Để hiểu rõ chúng ta tìm hiểu ở bài 16 này b) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bàiHoạt động 1: Tìm hiểu khái quát I/ Tuần hoàn máu:về hệ tuần hoàn máu - Hệ tuần hoàn máuMục tiêu: HS nắm được. gồm tim và hệ mạchCách tiến hành: tạo thành vòng tuần- GV treo tranh 16.1 - HS quan sát tranh và đọc hoàn nhỏ và vòng tuần- GV giới thiệu đây là sơ đồ cấu thông tin hoàn lớntạo hệ tuần hoàn máu - HS thảo luận nhóm trả - Vòng tuần hoàn- Hệ tuần hoàn máu gồm những lời các câu hỏi nhỏ: máu đỏ tươi từcơ quan nào? - HS lên bảng trình bày tâm thất phải  động- Gv hướng dẫn HS mô tả đường - HS khác nhận xét mạch phổi  phổi traođi của vòng tuần hoàn máu trong đổi khí thành máu đỏvòng tuần hoàn tươi  tĩnh mạch phổi- Hãy mô tả đường đi của máu  tâmnhĩ tráitrong vòng tuần hoàn lớn và nhỏ? - Vòng tuần hoàn lớn:- Phân biệt vai trò của tim và hệ Máu đỏ tươi từ tâm tấtmạch trong vòng tuần hoàn lớn và trái  động mạch chủnhỏ?  cơ quan trao đổi khí- Hãy nhận xét vai trò của hệ tuần và trao đổi chất thànhhoàn máu? máu đỏ thẫm  tĩnh- GV chốt lại ý chính và nói rõ mạch chủ tâm nhĩhơn về vai trò của tim và hệ mạch tráitạo thành vòng tuần hoàn lớn vàvòng tuần hoàn nhỏHoạt động 2: Tìm hiểu về hệ bạch II/ Lưu thông bạchhuyết huyếtCách tiến hành: - Hệ bạch huyết gồm- Nước mô là gì? - Hs trả lời 2 phân hệ- Thế nào là bạch huyết? - HS quan sát tranh - Phân hê lớn: thu- GV treo tranh hình 16.2 - Hs đọc thông tin nhận bạch huyết từ- Hệ bạch huyệt gồm những phân - HS thảo luận nhóm trả phần trên bên tráihệ nào? lời các câu hỏi và phân dưới cơ thể- Phân hệ lớn và phân hệ nhỏ thu - HS khác nhân xét – bổ - Phân hệ nhỏ: Thunhận bạch huyết từ những vùng nào sung nhận bạch huyết từcủa cơ thể? phần trên bân phải- Phân hệ lớn và phân hệ nhỏ gồm - Sơ đồ lưu chuyểnnhững thành phần cấu tạo nào? bạch huyết:- GV treo sơ đồ luân chuyển bạch  Mao mạch bạchhuyết trong mỗi phân hệ huyết  mạch bạch- Sự luân chuyển bạch huyết trong - huyết  Hạch bạchmỗi phân hệ đều qua những thành huyết  Mạch bạchphần cấu tạo nào? huyết lớn  Ong bạch- Nhận xét về vai trò của hệ bạch huyết  Tĩnh mạchhuyết? IV/ CỦNG CỐ: - Chọn câu trả lời đúng nhất 1. Máu mang các chấ ...