Sử dụng Cartogram phục vụ giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành Địa lí

Cartogram là một dạng bản đồ đã được sử dụng phổ biến trong nghiên cứu, giảng dạy và học tập Địa lí ở các nước phát triển. Có nhiều phương pháp thành lập cartogram khác nhau, mỗi dạng có những đặc trưng riêng. Sử dụng cartogram sẽ giúp người đọc bản đồ nhìn nhận vấn đề một cách trực quan hơn thông qua diện tích lãnh thổ được phóng to hay thu nhỏ. Bài viết giới thiệu về cartogram tiếp giáp - một phương tiện trực quan trong dạy và học Địa lí.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sử dụng Cartogram phục vụ giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành Địa líTạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Huỳnh Phẩm Dũng Phát_____________________________________________________________________________________________________________ SỬ DỤNG CARTOGRAM PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ĐỊA LÍ HUỲNH PHẨM DŨNG PHÁT* TÓM TẮT Cartogram là một dạng bản đồ đã được sử dụng phổ biến trong nghiên cứu, giảngdạy và học tập Địa lí ở các nước phát triển. Có nhiều phương pháp thành lập cartogramkhác nhau, mỗi dạng có những đặc trưng riêng. Sử dụng cartogram sẽ giúp người đọc bảnđồ nhìn nhận vấn đề một cách trực quan hơn thông qua diện tích lãnh thổ được phóng tohay thu nhỏ. Bài viết giới thiệu về cartogram tiếp giáp (contiguous cartogram) - mộtphương tiện trực quan trong dạy và học Địa lí. Từ khóa: cartogram, cartogram tiếp giáp, Địa lí. ABSTRACT Using cartogram in teaching and learning geography for specified students Cartogram is a form of maps used widely in research, teaching and learninggeography in developed countries. There are various methods of establishing cartogram,each with its own characteristics. Using cartogram helps students read maps in a visualway through enlarged or diminished territorial areas. This article aims at introducing thecontiguous cartogram – a visual media in teaching and learning geography. Keywords: cartogram, contiguous cartogram, geography.1. Đặt vấn đề được phóng to hay thu nhỏ mà người đọc Bản đồ là kho tàng lưu trữ tri thức cartogram có thể nhận biết được vị thếđịa lí, nó vừa là công cụ, vừa là phương đối tượng cần thể hiện của lãnh thổ đó sotiện giảng dạy và học tập Địa lí ở các cấp với các vùng lãnh thổ khác một cáchhọc, bậc học. Không phải vô cớ mà các nhanh chóng.nhà địa lí nói rằng mọi công trình địa lí Hiện nay, việc sử dụng cartogrambắt đầu từ bản đồ và kết thúc bằng bản trong giảng dạy và học tập Địa lí tại Việtđồ. [1] Nam chưa nhiều. Chúng tôi đã tìm hiểu, Cartogram là một dạng bản đồ đã tập hợp các nguồn tư liệu cartogram vàđược sử dụng phổ biến trong nghiên cứu, xây dựng một số bản đồ chuyên đề theogiảng dạy và học tập địa lí ở các nước dạng này để phục vụ giảng dạy và họcphát triển như Hoa Kì, Anh, Pháp, Nhật tập cho sinh viên chuyên ngành Địa lí tạiBản,… Việc sử dụng cartogram sẽ giúp Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồngười đọc bản đồ nhìn nhận vấn đề một Chí Minh. Bài viết này mong muốn giớicách trực quan hơn thông qua diện tích thiệu về một phương tiện trực quan tronglãnh thổ. Dựa vào kích thước của lãnh thổ giảng dạy và học tập Địa lí. 2. Sử dụng cartogram phục vụ * ThS, GV Khoa Địa lí Trường ĐHSP TPHCM giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành Địa lí 245Tư liệu tham khảo Số 31 năm 2011_____________________________________________________________________________________________________________2.1. Giới thiệu về cartogram các bản đồ diện tích phải được tiến hành Borden Dent đã giới thiệu về đầu tiên”. [3]cartogram trong quyển “Cartography Cartogram là một loại đồ họa mô tảThematic Map Design” như sau: thuộc tính của các đối tượng địa lí bằng“Cartogram có lãnh thổ tăng theo giá trị, diện tích của đối tượng. Bởi vì mộthình ảnh ana-mor-pho hoặc đơn giản là cartogram không mô tả không gian địa lí,sự biến đổi không gian. Dù có tên là gì, nhưng việc thay đổi kích cỡ của các đốicartogram là đại diện duy nhất của tượng phụ thuộc vào một thuộc tính nhấtkhông gian địa lí. Kiểm tra chặt chẽ hơn, định, cartogram có thể có hình dạng khácviệc lập bản đồ bằng cách mã hóa dữ nhau tùy thuộc vào mức độ thay đổi kíchliệu bản đồ có diện tích lãnh thổ tăng cỡ lãnh thổ. Một số cartogram rất giốngtheo giá trị sẽ đơn giản và hiệu quả đối với bản đồ giáo khoa thường gặp, tuyvới việc không có dữ liệu tổng quát hoặc nhiên một s ...