Thiết kế bài dạy học Vật lý theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trung học sơ sở

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Đánh giá sự thay đổi nhận thức của học sinh phổ thông về phát triển bền vững

  7 trang 38 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khai thác phần mềm GeoGebra vào một số tình huống điển hình trong dạy học môn toán ở lớp 10 trường THPT Con Cuông

  50 trang 26 1 0

• Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo trong dạy học vật lý

  4 trang 17 0 0

• Kỹ năng tự nhận thức của học sinh trung học phổ thông hiện nay

  7 trang 17 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức - hướng dẫn học sinh sử dụng thí nghiệm vật lý trong dạy học chương 'Cân bằng và chuyển động của vật rắn' lớp 10 ban Cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học

  114 trang 15 0 0

• Xây dựng hệ thống bài tập hoá học vô cơ nhằm rèn luyện tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT

  133 trang 14 0 0

• Thiết kế bài dạy học Vật lý theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trung học cơ sở - ThS. Huỳnh Trọng Dương

  9 trang 13 0 0

• Xu hướng chọn nghề nghiệp của học sinh cuối cấp trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông huyện Châu Thành tỉnh An Giang hiện nay

  6 trang 12 0 0

• Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Địa lý ở trường phổ thông

  7 trang 12 0 0

• Khóa luận tốt nghiệp: Nhận thức về bắt nạt trực tuyến của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

  96 trang 12 0 0