Thông tư Số: 30/2014/TT-BGDĐT

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Tài liệu bồi dưỡng kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực môn Lịch sử và Địa lí (Mô đun 3.8)

  128 trang 100 0 0

• Xây dựng Chuẩn đánh giá phẩm chất và năng lực của học sinh trong môn Đạo đức cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  6 trang 57 0 0

• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 06: Kiểm tra, đánh giá học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh

  9 trang 27 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá học sinh tiểu học trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh hiện nay

  157 trang 20 1 0

• Đánh giá học sinh Tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực

  5 trang 15 0 0

• Bài giảng Hướng dẫn thực hiện Thông tư 30/2014/TT-BGD&ĐT

  23 trang 14 0 0

• So sánh điểm khác biệt giữa Thông tư 30 và Thông tư 22

  3 trang 14 0 0

• Thực trạng năng lực đánh giá học sinh của giáo viên trung học cơ sở

  13 trang 14 0 0

• Nâng cao hiệu quả đánh giá học sinh trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí cấp tiểu học

  5 trang 12 0 0

• Thông tư Số: 22/2016/TT-BGDĐT

  7 trang 12 0 0