Thực trạng giáo dục ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ khiếm thính ở Việt Nam

Bài viết nghiên cứu về vai trò của giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam, đặc biệt là việc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính. Dựa trên những chứng minh thực nghiệm và thực tế kết quả giảng dạy ở một số trường dành cho trẻ khuyết tật trong nước, bài viết đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cho việc phát triển ngôn ngữ kí hiệu ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng giáo dục ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ khiếm thính ở Việt Namthùc tr¹ng gi¸o dôc ng«n ng÷ ký hiÖu... THùC TR¹NG GI¸O DôC NG¤N NG÷ KÝ HIÖU CHO TRÎ KHIÕM THÝNH ë VIÖT NAM ®ç thÞ hiªn * ®Æng ®øc chÝnh** Tãm t¾t: Bµi viÕt nghiªn cøu vÒ vai trß cña gi¸o dôc ng«n ng÷ cho trÎ khuyÕt tËt ë ViÖt Nam,®Æc biÖt lµ viÖc gi¸o dôc ng«n ng÷ cho trÎ khiÕm thÝnh. Dùa trªn nh÷ng chøng minh thùc nghiÖmvµ thùc tÕ kÕt qu¶ gi¶ng d¹y ë mét sè trêng dµnh cho trÎ khuyÕt tËt trong níc, bµi viÕt ®a ra métsè gi¶i ph¸p nh»m n©ng cao chÊt lîng cho viÖc ph¸t triÓn ng«n ng÷ kÝ hiÖu ë ViÖt Nam trong giai®o¹n hiÖn nay. Tõ khãa: Ng«n ng÷ kÝ hiÖu; trÎ khuyÕt tËt; trÎ khiÕm thÝnh; thiÕt bÞ trî thÝnh; gi¸o dôc ngêikhuyÕt tËt; khÈu h×nh; vïng ph¬ng ng÷; ng«n ng÷ b¶n ng÷. Ngµy nhËn bµi: 01/7/2013; Ngµy duyÖt ®¨ng bµi: 15/8/2013 §Æt vÊn ®Ò thÝnh gi¸c vµ thùc tr¹ng cña viÖc gi¸o dôc Trong nhÞp sèng hiÖn ®¹i khoa häc ngµy ng«n ng÷ cho trÎ khiÕm thÝnh ë ViÖt Nam.cµng ph¸t triÓn th× chÊt lîng ®êi sèng 1. TrÎ khiÕm thÝnh vµ ng«n ng÷ cñacña con ngêi ngµy cµng ®îc n©ng cao. trÎ khiÕm thÝnh(*)Tuy nhiªn, trong x· héi vÉn cã mét bé Ng«n ng÷ cã vai trß v« cïng to lín trongphËn kh«ng nhá nh÷ng c¸ nh©n do nh÷ng sù h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn toµn diÖn cñakhuyÕt tËt, ®· ph¶i chÞu rÊt nhiÒu thiÖt mét con ngêi. Nã lµ ph¬ng tiÖn giao tiÕpthßi, ¶nh hëng ®Õn chÊt lîng cuéc sèng. quan träng nhÊt, ®ång thêi nã còng lµCã nhiÒu nguyªn nh©n dÉn ®Õn hiÖn c«ng cô cña t duy, lµ ch×a kho¸ cña nhËntîng nµy, khoa häc ngµy nay mÆc dï ®· thøc vµ cña mäi thµnh c«ng ®èi víi métrÊt ph¸t triÓn th× còng kh«ng thÓ lo¹i bá ®øa trÎ. TrÎ bÞ khiÕm thÝnh kh«ng lµhoµn toµn nh÷ng nguyªn nh©n ®ã. ChÝnh ngo¹i lÖ. ThËm chÝ, víi c¸c em, ng«n ng÷v× vËy, chóng ta chØ cã thÓ t×m mäi c¸ch ®Ó trë nªn ®Æc biÖt quan träng, bëi v×, ngêigi¶m thiÓu ®Õn møc thÊp nhÊt nh÷ng b×nh thêng sö dông m¾t, tai miÖng ®ÓthiÖt thßi mµ hä ph¶i g¸nh chÞu. HiÖn nay, giao tiÕp víi thÕ giíi bªn ngoµi, cßn víi trΧ¶ng vµ Nhµ níc ®· triÓn khai thùc hiÖn khiÕm thÝnh th× chØ cßn ®«i m¾t. Thêng,nhiÒu biÖn ph¸p nh»m gióp ngêi khuyÕt ng«n ng÷ ®îc hiÓu nh lµ lêi nãi cña contËt vît lªn sè phËn, æn ®Þnh cuéc sèng vµ ngêi. Thùc chÊt ng«n ng÷ kh«ng chØ baohßa nhËp céng ®ång. Tuy vËy, ®êi sèng vËt gåm lêi nãi. V× cã rÊt nhiÒu ngêi kh«ng cãchÊt lÉn tinh thÇn cña ngêi khuyÕt tËt kh¶ n¨ng nãi nhng cã thÓ giao tiÕp hiÖuvÉn cßn gÆp nhiÒu khã kh¨n. ViÖc gi¸o qu¶ b»ng ng«n ng÷ kÝ hiÖu. Tr¸i l¹i, cãdôc, n©ng cao tr×nh ®é v¨n hãa vµ ®µo t¹o nhiÒu ngêi nãi ®îc mµ hiÖu qu¶ giaonghÒ cho ngêi khuyÕt tËt ®îc xem lµ tiÕp l¹i kh«ng cao. Céng ®ång ngêi khiÕmnh÷ng gi¶i ph¸p hiÖu qu¶ ®Ó mang ®Õn thÝnh nãi chung vµ trÎ khiÕm thÝnh nãicho hä mét t¬ng lai tèt ®Ñp h¬n. §Æc biÖtvíi ®èi tîng lµ trÎ em. (*) TS. ViÖn Ng«n ng÷ häc - ViÖn Hµn l©m Khoa häc x· héi ViÖt Nam. Trong ph¹m vi bµi viÕt nµy, chóng t«i (**) ThS, Bé m«n Ngo¹i ng÷ - Trêng §¹i häc TµichØ ®Ò cËp ®Õn ®èi tîng trÎ bÞ khuyÕt tËt nguyªn vµ M«i trêng Hµ Néi.52 Nh©n lùc khoa häc x· héi Sè 4-2013 ®ç thÞ hiªn, ®Æng ®øc chÝnhriªng, do kh¶ n¨ng nghe bÞ suy gi¶m nªn kh«ng kh¸c g× nh÷ng trÎ b×nh thêng. Bëikh¶ n¨ng giao tiÕp b»ng lêi bÞ h¹n chÕ rÊt v×, trÎ khiÕm thÝnh chØ gÆp khã kh¨n víinhiÒu. §Ó ®¸p øng nhu cÇu giao tiÕp vµ viÖc nghe, trõ c¬ quan thÝnh gi¸c, cßn c¸cph¸t triÓn, céng ®ång ngêi khiÕm thÝnh c¬ quan trong hÖ thÇn kinh, hÖ h« hÊp hÖ®· sö dông thø ng«n ng÷ riªng, thêng vËn ®éng... ®Òu ph¸t triÓn b×nh thêng.®îc gäi lµ ng«n ng÷ kÝ hiÖu (NNKH). NÕu mét ®øa trÎ ®îc ph¸t hiÖn bÞ khiÕmQua thùc tÕ ®iÒu tra kh¶o s¸t t¹i mét sè thÝnh sau ba tuæi, th× sù ph¸t triÓn ng«ntrung t©m gi¸o dôc trÎ khiÕm thÝnh, ng÷ sau nµy bÞ ¶nh hëng rÊt nghiªmchóng t«i nhËn thÊy c¸c em ®· sö dông träng. MÆt kh¸c, trong kho¶ng thêi gianthµnh th¹o, linh ho¹t ng«n ng÷ kÝ hiÖu tõ 0 - 3 tuæi, qu¸ tr×nh ph¸t triÓn t duycho nhu cÇu giao tiÕp cña m×nh. Tuy trªn vá n·o, ph¸t triÓn ®ång ...