Tự nhiên xã hội lớp 1 - ÔN TẬP : TỰ NHIÊN

Biết quan sát , đặc câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời , cảnh vật tự nhiên xung quanh .-Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường. -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tự nhiên xã hội lớp 1 - ÔN TẬP : TỰ NHIÊN ÔN TẬP : TỰ NHIÊNI.MỤC TIÊU : - Biết quan sát , đặc câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời , cảnh vật tự nhiên xungquanh .-Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xungquanh trường. -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm được về chủ đề thiên nhiên.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định :2.Bài cũ : -Các hiện tượng về thời tiết đó là: nắng,-Hãy kể các hiện tượng về thời tiết mà em biết mưa, gió, rét, nóng, …? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời tiết ? -Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát. Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ.Hoạt động 1 : Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật về cây cối.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhMT : HS nhớ lại tất cả các cây đã học. Các bước tiến hành :Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi. -Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.-Chọn tất cả tranh ảnh của các cây rau, cây hoadán vào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ, -Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhómcác cây thật để lên bàn theo 2 nhóm cây (rau và 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhauhoa) nghe về các loại cây mà em biết.+ Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, -Đại diện từng nhóm nêu kết quả thựcdán, chỉ vào cây và nói cho nhau nghe. hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói choBước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản mọi người cùng nghe.)phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhómlên chỉ và nói tên cây cho cả lớp cùng nghe.Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm đượcnhiều cây đặc biệt là các cây mới.Hoạt động 2 : Làm việc với các tranh ảnh ho?c vật thật về động vật.MT : Học sinh nhớ lại các con vật và giới thiệu một số các con vật mới mà các em đã tìmhiểu được qua thực tế. Các bước tiến hành :Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi. -Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.-Chọn tất cả các tranh ảnh về các con vật dán -Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhómHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhvào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ theo 2 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhaunhóm (nhóm con vật có hại và nhóm con vật có nghe về các con vật nào có hại, con vậtích). Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm nào có ích.8, dán, chỉ vào tranh và nói cho nhau nghe. -Đại diện từng nhóm nêu kết quả thựcBước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói chophẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm mọi người cùng nghe, nêu câu đố, giảilên chỉ và nói tên con vật cho cả lớp cùng nghe, câu đố,… )đặt các câu đố, bài thơ, bài hát về các con vậtđể đố các nhóm khác.-Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm đượcnhiều con vật.Hoạt động 3 : Quan sát thời tiết.MT : Học sinh nhớ lại các dấu hiệu về thời tiết đã học.Cách tiến hành : -Học sinh ra sân.Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh -Quan sát và nói cho nhau nghe về cácquan sát. câu hỏi giáo viên đăït ra.-Quan sát xem có mây không ? -Đại diện các nhóm nêu kết quả quan sát-Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ? được.-Thời tiết hôm nay nóng hay rét ? -Xếp tranh theo chủ đề đã học.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-Có mưa hay có mặt trời không ? Đưa học sinh ra sân hay hành lang đểBước 2: Đưa học sinh ra sân hay hành lang để quan sát.quan sát. -Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm-Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm và và nói cho nhau nghe những điều quan sátnói cho nhau nghe những điều quan sát được. được. Gọi đại diện các nhóm nói trướcGọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho cả lớp lớp cho cả lớp cùng nghe.cùng nghe. -Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp-Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh tranh theo các chủ đề.theo các chủ đề.4.Củng cố – Dặn dò :Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học - Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giátốt. tổng kết tiết học .-Học bài xem lại các bài. - Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên Duyệt Ban giám hiệu Duyệt Tổ chuyên môn.................................................................... .................................................................................. ...