Tất cả tài liệu

Sử dụng hình ảnh, video clip tư liệu lịch sử trong giảng dạy Học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

Sử dụng hình ảnh, video clip tư liệu lịch sử trong giảng dạy Học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

8 0 0

3 trang

Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục mầm non các bước tự luyện tập đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học

Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục mầm non các bước tự luyện tập đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học

9 0 0

3 trang

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập

11 0 0

3 trang

Sử dụng kiến thức Ấp chiến lược để dạy học chuyên đề 'Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975' ở trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum

Sử dụng kiến thức Ấp chiến lược để dạy học chuyên đề 'Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975' ở trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum

7 0 0

3 trang

Sử dụng mô hình Kirkpatrick vào đánh giá chương trình đào tạo: Từ một góc nhìn

Sử dụng mô hình Kirkpatrick vào đánh giá chương trình đào tạo: Từ một góc nhìn

12 0 0

3 trang

Biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Đắk Song, tỉnh Đắk Nông

Biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Đắk Song, tỉnh Đắk Nông

6 0 0

3 trang

Đổi mới giáo dục đại học và một số vấn đề pháp lý đặt ra ở Việt Nam hiện nay

Đổi mới giáo dục đại học và một số vấn đề pháp lý đặt ra ở Việt Nam hiện nay

12 0 0

3 trang

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tìm nguồn tuyển sinh hình thức vừa làm vừa học ở Trường Đại học Đồng Tháp

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động tìm nguồn tuyển sinh hình thức vừa làm vừa học ở Trường Đại học Đồng Tháp

7 0 0

3 trang

Báo cáo chính trị tại Đại hội XIII của Đảng - Bước tiến mới trong vận dụng và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh

Báo cáo chính trị tại Đại hội XIII của Đảng - Bước tiến mới trong vận dụng và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh

11 0 0

3 trang

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

15 0 0

3 trang

Vận dụng lý thuyết lược đồ vào giảng dạy kỹ năng đọc hiểu tiếng Việt cho người nước ngoài tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

Vận dụng lý thuyết lược đồ vào giảng dạy kỹ năng đọc hiểu tiếng Việt cho người nước ngoài tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

11 0 0

3 trang

Ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnh trong việc dạy ngữ pháp tiếng Việt

Ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnh trong việc dạy ngữ pháp tiếng Việt

12 0 0

3 trang

Sự cần thiết và yêu cầu của việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm

Sự cần thiết và yêu cầu của việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm

14 0 0

3 trang

Mối quan hệ sáng tạo giữa nghiên cứu khoa học và giảng dạy

Mối quan hệ sáng tạo giữa nghiên cứu khoa học và giảng dạy

14 0 0

3 trang

Quản lí hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở Quận 12, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Quản lí hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở Quận 12, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

33 0 0

3 trang

Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên ở trường đại học

Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên ở trường đại học

8 0 0

3 trang

Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học

Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học

10 0 0

3 trang

Mô hình công tác xã hội kết hợp trong can thiệp hành vi lệch chuẩn ở học sinh trung học phổ thông

Mô hình công tác xã hội kết hợp trong can thiệp hành vi lệch chuẩn ở học sinh trung học phổ thông

15 0 0

3 trang