5 bí quyết để đạt điểm cao môn Tiếng Anh
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 134.18 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thi trắc nghiệm là một cuộc đua về thời gian nên học sinh không nên dừng lại quá lâu ở bất cứ câu hỏi nào.Với những câu không biết chắc đáp án chính xác, nên dùng phương pháp loại trừ để loại bỏ được càng nhiều phương án sai càng tốt. Đó là chia sẻ của cô giáo Bùi Lan Anh, giáo viên môn
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
5 bí quyết để đạt điểm cao môn Tiếng Anh 5 bí quyết để đạt điểm cao môn Tiếng AnhThi trắc nghiệm là một cuộc đua về thời gian nên học sinh không nêndừng lại quá lâu ở bất cứ câu hỏi nào.Với những câu không biết chắcđáp án chính xác, nên dùng phương pháp loại trừ để loại bỏ được càngnhiều phương án sai càng tốt.Đó là chia sẻ của cô giáo Bùi Lan Anh, giáo viên môn Tiếng AnhTrường THPT Hà Nội - Amsterdam với học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệpTHPT 2010. Với bài thi trắc nghiệm, các thí sinh đặc biệt chú ý tới vấn đề thời gian.Theo cô Bùi Lan Anh, để kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả cao,học sinh cần bám sát chuẩn kiến thức, nội dung chương trình ôn tập, chủyếu là chương trình lớp 12.Đối với môn Ngoại ngữ nói chung và môn tiếng Anh nói riêng, học sinhcần nắm vững cấu trúc đề thi do Bộ Giáo dục ban hành. Đề thi hàng nămthể hiện rất rõ những vấn đề cơ bản như: Ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng,đọc hiểu và kỹ năng viết.Môn Ngoại ngữ là môn thi trắc nghiệm nên học sinh cần lưu ý một số kỹnăng làm bài như sau:I. Đọc đề bài:Ngay khi nhận đề thi, học sinh nên đọc lướt toàn bộ đề thật nhanh trongvòng vài phút, dùng bút chì gạch ngay vào những vấn đề cần lưu ý trongcâu hỏi hoặc các loại bài như xác định cách phát âm, tìm đúng dạng củatừ, tìm lỗi sai trong câu....II. Xác định loại bài:Để tiết kiệm thời gian, khi làm bài thi, học sinh nên chia câu hỏi thành 3nhóm.Nhóm 1: là câu hỏi mà học sinh có thể trả lời được ngay (ví dụ như cáchchia động từ khi có điểm thời gian xác định, các giới từ quen thuộc đivới động từ hoặc tính từ, xác định mạo từ...).Nhóm 2: là những câu hỏi hoặc vấn đề cần phải tính toán và suy luận(thường thể hiện trong các bài đọc hiểu, tìm thông tin đúng hoặc sai,hoặc suy diễn để tìm ý chính cho đoạn văn..).Nhóm 3: là những câu hỏi còn phân vân hoặc vượt quá khả năng củamình thì học sinh cần đọc kỹ lại và dành thêm thời gian để lựa chọn chođúng.III. Phương pháp loại trừKhi làm một câu trắc nghiệm, phải đánh giá để loại bỏ ngay nhữngphương án sai và tập trung cân nhắc trong các phương án còn lại.Thường trong bốn đáp án của mỗi câu hỏi, chắc chắn đã có hai đáp ánloại bỏ ngay và chỉ để ý hai đáp án còn lại sẽ dễ dàng hơn trong việcchọn được câu trả lời chính xác và việc lựa chọn này cũng nên quyếtđoán.Vì thi trắc nghiệm là một cuộc đua về thời gian nên học sinh không nêndừng lại quá lâu ở bất cứ câu hỏi nào.Với những câu không biết chắcđáp án chính xác, nên dùng phương pháp loại trừ để loại bỏ được càngnhiều phương án sai càng tốt.Tuyệt đối không nên để trống một câu nào. Kể cả với những câu khôngthể trả lời được cũng nên đánh dấu vào một trong các phương án bởi nếumay mắn, học sinh có thể trả lời đúng còn nếu trả lời sai thì cũng khôngbị trừ điểm.IV. Chú ý tới vấn đề thời gian:Đối với mỗi câu hỏi, học sinh sẽ có khoảng từ 1 đến 2 phút để tìm ra đápán trả lời. Học sinh cần đặc biệt lưu ý những câu hỏi bẫy, đưa ra nhiềuđáp án gần giống với đáp án đúng. Cần hết sức thận trọng và đọc kỹ,hiểu kỹ câu hỏi và các phương án trả lời để lựa chọn chính xác nhất.Không nên mất nhiều thời gian vào những câu hỏi mà mình không rõ.V. Một số gợi ý ôn tập môn tiếng Anh:1. Học sinh nên ôn tập theo chủ đề. Mỗi một chủ đề đều cung cấp chongười học một số lượng từ đủ để đọc hiểu một đoạn văn tương tự theochủ đề đó.2. Nắm vững các hiện tượng ngữ pháp thông qua các bài tập đã đượcsách giáo khoa cung cấp như phần Language Focus (các loại bài chiađộng từ theo các thì (tenses), qui tắc phù hợp về thì (Sequence oftenses), câu chủ động, bị động, các loại câu và cách kết hợp các loại câucơ bản ...).3. Làm lại tất cả các bài ôn tập (Consolidation) trong sách. Đây là loạibài tổng hợp kiến thức cơ bản nhất, giúp cho người học khái quát đượcnhững vấn đề đã học qua mỗi một chủ đề. Tôi đánh giá rất cao loại bàitập này.4. Phần khó và hay sai nhất là phần phát âm (Pronuciation), học sinh nênđọc toàn bộ các từ mới ở phần Glossary, vừa kết hợp ôn từ mới, vừaluyện và ghi nhớ cách phát âm cũng như cách đánh trọng âm.Chúc các em học sinh đạt kết quả cao nhất trong kì thi tốt nghiệp nămhọc 2009-2010! Hồng Hạnh (ghi) ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
5 bí quyết để đạt điểm cao môn Tiếng Anh 5 bí quyết để đạt điểm cao môn Tiếng AnhThi trắc nghiệm là một cuộc đua về thời gian nên học sinh không nêndừng lại quá lâu ở bất cứ câu hỏi nào.Với những câu không biết chắcđáp án chính xác, nên dùng phương pháp loại trừ để loại bỏ được càngnhiều phương án sai càng tốt.Đó là chia sẻ của cô giáo Bùi Lan Anh, giáo viên môn Tiếng AnhTrường THPT Hà Nội - Amsterdam với học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệpTHPT 2010. Với bài thi trắc nghiệm, các thí sinh đặc biệt chú ý tới vấn đề thời gian.Theo cô Bùi Lan Anh, để kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 đạt hiệu quả cao,học sinh cần bám sát chuẩn kiến thức, nội dung chương trình ôn tập, chủyếu là chương trình lớp 12.Đối với môn Ngoại ngữ nói chung và môn tiếng Anh nói riêng, học sinhcần nắm vững cấu trúc đề thi do Bộ Giáo dục ban hành. Đề thi hàng nămthể hiện rất rõ những vấn đề cơ bản như: Ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng,đọc hiểu và kỹ năng viết.Môn Ngoại ngữ là môn thi trắc nghiệm nên học sinh cần lưu ý một số kỹnăng làm bài như sau:I. Đọc đề bài:Ngay khi nhận đề thi, học sinh nên đọc lướt toàn bộ đề thật nhanh trongvòng vài phút, dùng bút chì gạch ngay vào những vấn đề cần lưu ý trongcâu hỏi hoặc các loại bài như xác định cách phát âm, tìm đúng dạng củatừ, tìm lỗi sai trong câu....II. Xác định loại bài:Để tiết kiệm thời gian, khi làm bài thi, học sinh nên chia câu hỏi thành 3nhóm.Nhóm 1: là câu hỏi mà học sinh có thể trả lời được ngay (ví dụ như cáchchia động từ khi có điểm thời gian xác định, các giới từ quen thuộc đivới động từ hoặc tính từ, xác định mạo từ...).Nhóm 2: là những câu hỏi hoặc vấn đề cần phải tính toán và suy luận(thường thể hiện trong các bài đọc hiểu, tìm thông tin đúng hoặc sai,hoặc suy diễn để tìm ý chính cho đoạn văn..).Nhóm 3: là những câu hỏi còn phân vân hoặc vượt quá khả năng củamình thì học sinh cần đọc kỹ lại và dành thêm thời gian để lựa chọn chođúng.III. Phương pháp loại trừKhi làm một câu trắc nghiệm, phải đánh giá để loại bỏ ngay nhữngphương án sai và tập trung cân nhắc trong các phương án còn lại.Thường trong bốn đáp án của mỗi câu hỏi, chắc chắn đã có hai đáp ánloại bỏ ngay và chỉ để ý hai đáp án còn lại sẽ dễ dàng hơn trong việcchọn được câu trả lời chính xác và việc lựa chọn này cũng nên quyếtđoán.Vì thi trắc nghiệm là một cuộc đua về thời gian nên học sinh không nêndừng lại quá lâu ở bất cứ câu hỏi nào.Với những câu không biết chắcđáp án chính xác, nên dùng phương pháp loại trừ để loại bỏ được càngnhiều phương án sai càng tốt.Tuyệt đối không nên để trống một câu nào. Kể cả với những câu khôngthể trả lời được cũng nên đánh dấu vào một trong các phương án bởi nếumay mắn, học sinh có thể trả lời đúng còn nếu trả lời sai thì cũng khôngbị trừ điểm.IV. Chú ý tới vấn đề thời gian:Đối với mỗi câu hỏi, học sinh sẽ có khoảng từ 1 đến 2 phút để tìm ra đápán trả lời. Học sinh cần đặc biệt lưu ý những câu hỏi bẫy, đưa ra nhiềuđáp án gần giống với đáp án đúng. Cần hết sức thận trọng và đọc kỹ,hiểu kỹ câu hỏi và các phương án trả lời để lựa chọn chính xác nhất.Không nên mất nhiều thời gian vào những câu hỏi mà mình không rõ.V. Một số gợi ý ôn tập môn tiếng Anh:1. Học sinh nên ôn tập theo chủ đề. Mỗi một chủ đề đều cung cấp chongười học một số lượng từ đủ để đọc hiểu một đoạn văn tương tự theochủ đề đó.2. Nắm vững các hiện tượng ngữ pháp thông qua các bài tập đã đượcsách giáo khoa cung cấp như phần Language Focus (các loại bài chiađộng từ theo các thì (tenses), qui tắc phù hợp về thì (Sequence oftenses), câu chủ động, bị động, các loại câu và cách kết hợp các loại câucơ bản ...).3. Làm lại tất cả các bài ôn tập (Consolidation) trong sách. Đây là loạibài tổng hợp kiến thức cơ bản nhất, giúp cho người học khái quát đượcnhững vấn đề đã học qua mỗi một chủ đề. Tôi đánh giá rất cao loại bàitập này.4. Phần khó và hay sai nhất là phần phát âm (Pronuciation), học sinh nênđọc toàn bộ các từ mới ở phần Glossary, vừa kết hợp ôn từ mới, vừaluyện và ghi nhớ cách phát âm cũng như cách đánh trọng âm.Chúc các em học sinh đạt kết quả cao nhất trong kì thi tốt nghiệp nămhọc 2009-2010! Hồng Hạnh (ghi) ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tài liệu luyện thi đại học đề cương ôn thi sinh học bài tập sinh học toán di truyền công thức sinh học: bài tập trắc nghiệm tài liệu ôn thi đại học ngân hàng đề thi trắc nghiệm ôn tập sinh học sổ tay sinh họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P11
7 trang 136 0 0 -
Ngân hàng Đề thi hệ thống thông tin kinh quản lý
0 trang 122 0 0 -
4 trang 62 2 0
-
Trắc Nghiệm môn Hóa Sinh: Vitamin
12 trang 41 0 0 -
Bàn chân thạch sùng - vật liệu Nano
21 trang 38 0 0 -
Đề thi nghiệp vụ Tín dụng của BIDV 22/07
1 trang 37 0 0 -
Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án
6 trang 35 0 0 -
60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 59
2 trang 34 0 0 -
Để học tốt sinh học 11: phần 2
81 trang 34 0 0 -
Đề thi tuyển dụng vào ngân hàng Seabank
2 trang 33 0 0 -
Đề thi tuyển sinh đại học môn sinh năm 2011 - mã đề 496
7 trang 32 0 0 -
Công phá bài tập Sinh học: Phần 2
305 trang 32 0 0 -
82 trang 30 0 0
-
Chỉ thị phân tử: Kỹ thuật AFLP
20 trang 30 0 0 -
Đáp án đề thi Cao đẳng môn Sinh khối B 2007
2 trang 30 0 0 -
73 trang 29 0 0
-
Công phá bài tập Sinh học (Tập 1): Phần 1
185 trang 29 0 0 -
12 trang 28 0 0
-
KỸ THUẬT PCR (Polymerase Chain Reaction)
30 trang 28 0 0 -
4 trang 28 0 0