Bài giảng Phân tích định lượng: Bài 2 - ThS. Vũ Hữu Thành
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phân tích định lượng: Bài 2 - ThS. Vũ Hữu Thành 10/19/2014Start up … SREOL 2 1 10/19/2014 Giảng viên: Ths. Vũ Hữu Thành. Nơi làm việc: Khoa Tài chính – Ngân hàng, ĐH Mởinfo Điện thoại: 0938077776 Email: thanh.vu@oude.edu.vn u antitative Analysis 2 10/19/2014A Thiết kế nghiên cứu định lượng Kiến thức Xử lý số liệu tiền phân tích Thống kê và hồi quy dữ liệu bảng Mục tiêu Sử dụng phần mềm phân tích Kỹ năng Phân tích số liệu Hiểu và viết phân tíchA Lý Bài tập thuyết Phương pháp Thực Bài đọc hành bổ trợ 3 10/19/2014A Xây dựng mô hình Buổi Buổi Hồi quy tuyến tính Cấu trúc dữ liệu 1 4 – Phần 2 Buổi NỘI Buổi Hồi quy dữ liệu bảng Thống kê mô tả 2 DUNG 5 – Phần 1 Hồi quy tuyến tính Buổi Buổi Hồi quy dữ liệu bảng – Phần 1 3 6 – Phần 2 Vũ Hữu Thành Hello D ay 2 4 10/19/2014 Nội dung Buổi 1 Lý thuyết 1 Các loại hình thang đo Lý thuyết 2 Thống kê mô tả Lý thuyết 3 Một số phân phối lý thuyết Thực hành 1 Thiết lập biến số và nhập liệu trên Eview8 Thực hành 2 Thống kê mô tả Vũ Hữu ThànhDay 2 Lý thuyết 1 Các loại hình thang đo Vũ Hữu Thành 5 10/19/2014 I. Các loại hình thang đo Định Thứ tự Khoảng Tỷ lệ danh I. Các loại hình thang đo Là thang đo trong đó:Định Số đo dùng để xếp loại, nó không có ý nghĩa vềdanh lượng. Không thể sử dụng công thức cộng trừ nhân chia. Đặc điểm ngành: Phân cấp ngân sách: Nông lâm ngư: 1 Cấp Trung ương: 1Ví dụ Sản xuất: 2 Cấp tỉnh: 2 Dịch vụ: 3 Cấp huyện: 3 Xây dựng và BĐS: 4 Cấp xã: 4 6 10/19/2014 I. Các loại hình thang đo Là thang đo trong đó:Thứ tự Số đo dùng để so sánh thứ tự, nó không có ý nghĩa về lượng. Không thể sử dụng công thức cộng trừ nhân chia. Trình độ học vấn: Sở hữu Nhà nước: Từ THPT trở xuống: 1 Dưới 5%: 1Ví dụ Trung cấp: 2 Từ 5 - dưới 35%: 2 Cao đẳng/Đại học: 3 Từ 35% - dưới 65% : 3 Sau đại học: 4 Từ 65% trở lên: 4 I. Các loại hình thang đo Là thang đo trong đó: Dùng để chỉ khoảng cách nhưng gốc 0 không cóKhoảng nghĩa. Có thể sử dụng công thức cộng trừ nhưng không thể nhân chia. Hoàn Hoàn toàn Phản Trung Đồng toàn Phát biểu phản đối dung ý đồng đối ýVí dụ Người VN chân chính luôn 1 2 3 4 5 mua hàng sản xuất tại VN Mua hàng ngoại nhập chỉ giúp 1 2 3 4 5 cho nước khác làm giàu 7 10/19/20 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phân tích định lượng Bài giảng Phân tích định lượng Thiết kế nghiên cứu định lượng Loại hình thang đo Thống kê mô tả Biến số định lượngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề cương học phần Kinh tế lượng - Trường Đại học Thương mại
8 trang 59 0 0 -
Giáo trình Thống kê toán - Đại học Sư phạm Đà Nẵng
137 trang 52 0 0 -
75 trang 36 1 0
-
Giáo trình Hướng dẫn thực hành phân tích định lượng bằng các phương pháp hóa học: Phần 2
23 trang 35 0 0 -
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Bài 2: Ðại cương về thống kê và thống kê mô tả
14 trang 34 0 0 -
Giáo trình Hướng dẫn thực hành phân tích định lượng bằng các phương pháp hóa học: Phần 1
18 trang 33 0 0 -
Tài liệu Hóa phân tích: Phần 1
79 trang 33 0 0 -
Giáo trình thực hành phân tích định lượng
44 trang 31 0 0 -
Chương 2: ƯỚC LƯỢNG CÁC THAM SỐ THỐNG KÊ
19 trang 30 0 0 -
Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh của người dân Nha Trang
19 trang 29 0 0 -
Giáo trình học Hóa học phân tích
441 trang 29 0 0 -
Bài giảng Phân tích định lượng: Bài 1 - ThS. Vũ Hữu Thành
21 trang 27 0 0 -
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 8 - Nguyễn Ngọc Lam
17 trang 27 0 0 -
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 4 - Nguyễn Ngọc Lam
22 trang 26 0 0 -
Tập 1 Các phương pháp phân tích hóa học - Cơ sở Hóa học phân tích hiện đại: Phần 1
386 trang 26 0 0 -
thống kê II phân tích số liệu định lượng phần 6
17 trang 25 0 0 -
Bài giảng Thống kê ứng dụng kinh doanh - Trần Tuấn Anh
2 trang 25 0 0 -
Giáo trình thực hành phân tích định lượng phần 2
8 trang 25 0 0 -
Bài giảng học phần Phân tích công cụ
80 trang 24 0 0 -
Tài liệu giảng dạy môn Thống kê và phân tích dữ liệu
105 trang 24 0 0