Bài giảng Tai mũi họng: Phần 1 - Trường ĐH Võ Trường Toản (Năm 2022)

Bài giảng Tai mũi họng giúp sinh viên ngành y có được những kiến thức cơ bản về một số bệnh tai mũi họng cũng như một số cấp cứu tai mũi họng thường gặp, tạo nền tảng cho sinh viên vận dụng để khám và điều trị bệnh về tai mũi họng cho bệnh nhân. Bài giảng Tai mũi họng gồm 17 chương và được chia thành 2 phần, dưới đây là phần 1 với 10 chương đầu, mời các bạn cùng tham khảo chi tiết!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tai mũi họng: Phần 1 - Trường ĐH Võ Trường Toản (Năm 2022)TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÕ TRƢỜNG TOẢN KHOA Y BÀI GIẢNG TAI MŨI HỌNG Biên soạn: BS.CKI.Trương Văn Lâm Hậu Giang – 2022 LƢU HÀNH NỘI BỘ LỜI GIỚI THIỆU ------ ------ Tai mũi họng là môn học được giảng dạy ở Trường Đại học Võ Trường Toản, cóthời lượng 15 tiết tương ứng 1 tín chỉ. Mục tiêu học tập môn Tai mũi họng sẽ giúp sinh viên ngành y có được những kiếnthức cơ bản về một số bệnh tai mũi họng cũng như một số cấp cứu tai mũi họngthường gặp, tạo nền tảng cho sinh viên vận dụng để khám và điểu trị bệnh về tai mũihọng cho bệnh nhân. Bài giảng gồm 17 chương, giới thiệu sơ lược về cấu tạo giải phẫu, sinh lý, dịch tểhọc, giải phẫu bệnh lý, triệu chứng lâm sàng, cận lâm sàng, điều trị và dự phòng mộtsố bệnh tai mũi họng thường gặp. Chúng tôi mong nhận được sự góp ý của sinh viên và đồng nghiệp giúp cho bàigiảng được hoàn chỉnh hơn. i LỜI TỰA ------ ------ Tai mũi họng là những bộ phận nằm trong các hốc, hố của khối xương mặt, bao phủbởi niêm mạc đường hô hấp trên. Bệnh tai mũi họng rất phổ biến, điều trị không triệtđể dễ trở thành mạn tính. Bài giảng Tai mũi họng được biên soạn và thẩm định theo các quy chế, quy địnhhiện hành. Khoa Y hy vọng sẽ cung cấp các nội dung kiến thức súc tích về học phần,hỗ trợ tốt nhất cho sinh viên trong quá trình học tập. Bài giảng không thể tránh khỏi các thiếu sót ngoài ý muốn, Khoa Y rất mong nhậnđược các ý kiến đóng góp từ sinh viên và người đọc để bài giảng được hoàn thiệnhơn. Hậu Giang, ngày … tháng … năm 2022 Biên soạn BS.CKI. Trương văn Lâm ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTA: AmiđanCT: Computed Tomography (Chụp cắt lớp vi tính)DB: decibel (đơn vị đo cường độ âm thanh)EA: Early antigen (kháng nguyên sớm)EBNA: Epstein barr nuclear antigen (kháng nguyên nhân)EBV: Epstein barr virusGAHS: Streptococcus β hemolytic group AH. influenzae: Haemophilus influenzaeHIV: Human Immunodeficiency Virus (siêu vi gây suy giảm miễn dịch ở người)M. catarrhalis: Moraxella catarrhalisMRI: Magnetic resonance imagine (hình ảnh cộng hưởng từ hạt nhân)RHM: Răng Hàm MặtS. aureus: Streptococcus aureus (tụ cầu vàng)S. pneumoniae: Streptococcus pneumoniae (phế cầu trùng)S. pyogenes: Streptococcus pyogenesTMH: Tai Mũi HọngUTVH: Ung thư vòm họngV.A: Végétation adenoides (sùi vòm)VMX: Viêm mũi xoangVTG: Viêm tai giữaWHO: World Health Organization (Tổ chức y tế thế giới) iii Chương 1 QUAN HỆ CỦA CHUYÊN KHOA TAI MŨI HỌNG VỚI CÁC CHUYÊN KHOA LÂM SÀNG KHÁCA. THÔNG TIN BÀI GIẢNG:1. Thông tin chung1.1. Giới thiệu tóm tắt nội dung bài họcBài học cung cấp kiến thức tổng quát về quan hệ của chuyên khoa tai mũi họng vớicác chuyên khoa lâm sàng khác.1.2. Mục tiêu học tập- Liệt kê được triệu chứng ở cơ quan TMH của một số chuyên khoa khác.- Trình bày được triệu chứng của một số cơ quan khác liên quan đến TMH.1.3. Chuẩn đầu raÁp dụng kiến thức về quan hệ của chuyên khoa tai mũi họng với các chuyên khoalâm sàng khác và ứng dụng trong lâm sàng.1.4. Tài liệu giảng dạy1.4.1 Giáo trình+ Tai mũi họng Nhập môn, NXB Y Học - Chủ biên: PGS.TS: NHAN TRỪNG SƠN.+ Bài giảng Tai mũi họng Trường Đại Học Y Dược Cần Thơ, NXB Y Học - Chủbiên: BS.CKII: DƢƠNG HỮU NGHỊ1.4.2. Tài liệu tham khảoBộ môn Tai Mũi Họng trường Đại học Y Dược TP HCM, Bầi giảng Tai Mũi Họng,1998.1.5. Yêu cầu cần thực hiện trước, trong và sau khi học tậpSinh viên đọc trước bài giảng, tìm hiểu các nội dung liên quan đến bài học, tích cựctham gia thảo luận và xây dựng bài học, ôn tập, trả lời các câu hỏi, trình bày các nộidung cần giải đáp và tìm đọc các tài liệu tham khảo.2. Nội dung thảo luận và hướng dẫn tự học2.1. Nội dung thảo luậnBệnh Tai Mũi Họng liên quan mật thiết với một số chuyên khoa khác có thể là triệuchứng hoặc hội chứng của một bệnh khác cần phải quan tâm khai thác bệnh sử vàkhám lâm sàng kỹ để có thể chẩn đoán sớm đưa ra hướng điều trị thích hợp.2.2. Nội dung ôn tập và vận dụng thực hànhÔn tập các kiến thức nền tảng cần thiết từ bài học và chủ động vận dụng các kiếnthức, chuẩn bị đầy đủ các kỹ năng trong quá trình thực hành lâm sàng. ...