Danh mục

BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 129.98 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kiến thức - Biết vận dụng các phương trình thích hợp ( 3 đl về chất khí, phương trình trạng thái, phương trình C-M) để giải các bài toán - Dùng đúng đơn vị khi gặp một phương trình chứa nhiều đại lượng khác nhau - Biết vẽ đương biểu diễn một số quá trình vật lí trên đồ thị p-V, p-T, V-T. 2. Kỹ năng - Tính toán biểu thức với con số phức tạp - Biết cách xác định đơn vị các đại lượng trong phương trình - Vận dụng phương trình để giải các bài tập...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍ BÀI TẬP VỀ CHẤT KHÍA. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Biết vận dụng các phương trình thích hợp ( 3 đl về chất khí, phương trình trạngthái, phương trình C-M) để giải các bài toán- Dùng đúng đơn vị khi gặp một phương trình chứa nhiều đại lượng khác nhau- Biết vẽ đương biểu diễn một số quá trình vật lí trên đồ thị p-V, p-T, V-T.2. Kỹ năng- Tính toán biểu thức với con số phức tạp- Biết cách xác định đơn vị các đại lượng trong phương trình- Vận dụng phương trình để giải các bài tập liên quanB. CHUẨN BỊ1. Giáo viênMột số bài tập và phương pháp giải2. Học sinhKiến thức về mol, các định luật, phương trình trạng thái, phương trình C-MC. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1(5phút): Kiểm tra bài cũ 1Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng- HS viết phương trình C-M ở - Viết phương trình C-M ở2 dạng và Giải thích các đại 2 dạng? Giải thích các đạilượng và đơn vị trong công lượng và đơn vị trongthức công thức Hoạt động 2(30 phút )Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng- HS nêu được tóm tắt kiến - Ycầu HS nêu được tóm 1. Tóm tắt kiến thức vàthức cơ bản tắt kiến thức cơ bản phương pháp giải:- HS nêu được cách giải trong - Ycầu HS nêu được cách -Nếu đề cho V, T, p biếncác trường hợp khác nhau giải trong các trường hợp đổi thì áp dụng : khác nhau p1V1 p2V2  T1 T2 -Nếu đề cho T = const thì áp dụng : pV = const Hay: p1V1 = p2V2 -Nếu đề cho p = const thì 2 V1 T1  V2 T2 áp dụng : V  const T -Nếu đề cho V = const thì p  const T áp dụng : p1 p2  T1 T2 - Nếu đề cho khối lượng hoặc ycầu tính khối lượng thì áp m dụng: pV   RT  RT  2.Bài tập vận dụng- HS đọc và phân tích đề - Ycầu HS đọc và phân m1 và m2 là khối lượng ôxi tích đề trong bình trước và sau khi- HS đổi đơn vị dùng. - Ycầu HS đổi đơn vị a. Áp dụng phtr C-M cho- HS giải bài m1 và m2 ,ta có: m1=2,71 - Ycầu HS giải bài m2 Mặt khác: m1 - m2 =1 kg Nên: m2 =0,58 kg 3 b. Áp dụng phtr C-M , dung tích bình: V= 8,4 lít- HS làm và vẽ đồ thị H49.1, - Hướng dẫn HS làm và vẽ 3.Vẽ đồ thị:H49.2, H49.3 đồ thị Hoạt động 3(5phút):Củng cố Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng- Thảo luận nhóm và trả lời -HD HS trả lời câu hỏi 1-4 trắc nghiệm SGK Hoạt ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: