Báo cáo tổng kết đề tài: Các giải pháp triển khai chương trình và sách giáo khoa mới vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi
Số trang: 117
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.28 MB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài nghiên cứu một số vấn đề về tâm lý học sinh dân tộc thiểu số về chương trình giáo dục phổ thông; tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng tới việc triển khai chương trình và sách giáo khoa mới vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi; đề xuất một số phương pháp triển khai chương trình, sách giáo khoa mới vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tổng kết đề tài: Các giải pháp triển khai chương trình và sách giáo khoa mới vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tổng kết đề tài: Các giải pháp triển khai chương trình và sách giáo khoa mới vào vùng dân tộc thiểu số và miền núi
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nghiên cứu học sinh tiểu học Chương trình sách giáo khoa mới Giáo dục miền núi Giáo dục vùng dân tộc thiểu số Triển khai chương trình sách giáo khoa Tâm lý học sinh miền núiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sử dụng phần mềm Geo Math hỗ dạy học quỹ tích cho học sinh trung học phổ thông miền núi
4 trang 23 0 0 -
9 trang 20 0 0
-
6 trang 18 0 0
-
Đào tạo giáo viên phổ thông đáp ứng chương trình và sách giáo khoa mới
12 trang 17 0 0 -
5 trang 12 0 0
-
6 trang 11 0 0
-
6 trang 11 0 0
-
Chính sách thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi
9 trang 9 0 0 -
Vấn đề giảng dạy văn học địa phương trong nhà trường phổ thông
10 trang 6 0 0