Đánh giá nhu cầu đào tạo nâng cao năng lực quản lý bệnh viện tại tuyến tỉnh và huyện

Nghiên cứu này nhằm cung cấp các thông tin và bằng chứng về nhu cầu quản lý bệnh viện, tập trung vào bệnh viện tuyến tỉnh và huyện. Đánh giá bao trùm những những nội dung chính của quản lý bệnh viện. Báo cáo cũng nhằm xác định các nhu cầu đào tạo quản lý cho cán bộ quản lý bệnh viện, xây dựng kế hoạch hành động để nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý bệnh viện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá nhu cầu đào tạo nâng cao năng lực quản lý bệnh viện tại tuyến tỉnh và huyệnBỘ Y TẾ Vụ Kế hoạch Tài chínhĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ BỆNH VIỆN TẠI TUYẾN TỈNH VÀ HUYỆNHà Nội, tháng 3 năm 2011 iiNhóm nghiên cứu: Ts. Nguyễn Hoàng Long Ths. Dương Đức Thiện Ts. Hoàng Thị Hiệp Ths. Vũ Văn Chính Ths. Nguyễn Đình Cường Ths. Nguyễn Minh Trang Ths. Dương Thu Hằng(Nghiên cứu được hoàn thành trong khuôn khổ Dự án Hỗ trợ đổi mới hệthống y tế do Tổ chức Rockefeller Foundation tài trợ)Nhóm nghiên cứu xin trân thành cám ơn các đơn vị và cá nhân tại trung ương vàcác địa phương đã hỗ trợ để nhóm nghiên cứu hoàn thành nghiên cứu này. iiiMỤC LỤCTÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ...............................13.1MỤC TIÊU............................................................................................................... 113.2CÂU HỎI NGHIÊN CỨU.............................................................................................. 113.3THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ............................................................................................. 123.4HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU ...................................................................................... 154.1CÁC VẤN ĐỀ VÀ THÁCH THỨC QUẢN LÝ CHUNG TRONG CUNG CẤP VÀ SỬ DỤNG DỊCH VỤ Y TẾ 164.2ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA CÁC LÃNH ĐẠO BỆNH VIỆN.................................................... 185.1XÁC ĐỊNH NHU CẦU VÀ ƯU TIÊN ĐÀO TẠO.................................................................... 375.2THÁCH THỨC ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ...................................... 385.3CÁC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN .............................................................................. 40PHỤ LỤC 1: XÁC ĐỊNH CÁC NHÀ QUẢN LÝ KIỂU MẪU TẠI BỆNHVIỆN TUYẾN TỈNH VÀ HUYỆN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH TÍNH....43PHỤ LỤC 2: DANH SÁCH NHỮNG NGƯỜI PHỎNG VẤN (NGHIÊNCỨU ĐỊNH TÍNH).................................................................. 45PHỤ LỤC 3: CÔNG CỤ THU THẬP SỐ LIỆU ............................. 49TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................... 71BẢNG BIỂU VÀ HÌNHBẢNG 1: CỠ MẪU TRONG NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH..................14BẢNG 2. SỰ THAM GIA CÁC KHÓA ĐÀO TẠO VỀ QUẢN LÝ CỦALÃNH ĐẠO BỆNH VIỆN .........................................................17BẢNG 3. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ TÀI CHÍNH (Ý NGHĨA XẾP HẠNG 1=YẾU,5=TỐT).............................................................................19BẢNG 4: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC NHÀQUẢN LÝ...........................................................................20 ivBẢNG 5: NĂNG LỰC CỦA CÁC NHÀ QUẢN LÝ CÁC CẤP TRONGQUẢN LÝ TÀI CHÍNH.............................................................21BẢNG 6: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO CHO CÁC NHÀ QUẢN LÝ VỀ QUẢNLÝ TÀI CHÍNH.....................................................................21BẢNG 7. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC ..........23BẢNG 8: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC QUAN RLÝ NGUỒN NHÂN LỰC CỦACÁC NHÀ QUẢN LÝ..............................................................23BẢNG 9: NĂNG LỰC VỀ QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÁCCÂP QUẢN LÝ.....................................................................24BẢNG 10: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO CHO CÁC NHÀ QUẢN LÝ VỀQUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC.................................................24BẢNG 11. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG................26BẢNG 12: ĐÁNH GIÁ VỀ NĂNG LỰC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CỦACÁC NHÀ QUẢN LÝ .............................................................26BẢNG 13: NĂNG LỰC VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CỦA CÁC NHÀQUẢN LÝ CÁC CẤP..............................................................27BẢNG 14: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CHOCÁC NHÀ QUẢN LÝ..............................................................27BẢNG 15. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ QUẢN LÝ THUỐC VÀ TRANG THIẾT BỊ 29BẢNG 16: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC QUẢN LÝ THUỐC VÀ TRANGTHIẾT BỊ CỦA CÁC NHÀ QUẢN LÝ...........................................30BẢNG 17: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO VỀ QUẢN LÝ THUỐC VÀ TRANGTHIẾT BỊ ĐỐI VỚI CÁC NHÀ QUẢN LÝ......................................30BẢNG 18. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN Y TẾ..........32BẢNG 19: ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC QUẢN LÝ THÔNG TIN CỦA CÁCNHÀ QUẢN LÝ ....................................................................32 vBẢNG 20: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO QUẢN LÝ THÔNG TIN CHO CÁCNHÀ QUẢN LÝ.....................................................................33BẢNG 21. TỰ ĐÁNH GIÁ VỀ KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO ...................34BẢNG 22: ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO CỦA CÁC NHÀ QUẢNKÝ 35BẢNG 23: TRỌNG TÂM ĐÀO TẠO KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO CHO CÁCNHÀ QUẢN LÝ.....................................................................35BẢNG 24. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH THAM GIACÁC KHÓA ĐÀO TẠO VỀ QUẢN LÝ ........................................38BẢNG 25. ĐỊA ĐIỂM VÀ MÔ HÌNH ĐÀO TẠO ĐƯỢC ƯA THÍCH ..39BẢNG 26. TÓM TẮT VỀ NHU CẦU ĐÀO TẠO............................41BẢNG 27: PHÂN LOẠI CÁC BỆNH VIỆN THEO MẪU..................43BẢNG 28. PHÂN LOẠI CÁC NHÀ QUẢN LÝ ĐƯỢC PHỎNG VẤNTHEO NHÓM TUỔI................................................................43BẢNG 29. NHÓM TUỔI........................................................43BẢNG 30. CÁC NHÀ QUẢN LÝ BỆNH VIỆN THEO GIỚI TÍNH .......43BẢNG 31. PHÂN LOẠI CÁC NHÀ QUẢN LÝ ĐƯỢC PHỎNG VẤNTHEO TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN VÀ GIỚI TÍNH..................................44BẢNG 32. THÂM NIÊN CÔNG TÁC.........................................44BẢNG 33. PHÂN LOẠI NHÀ QUẢN LÝ ĐƯỢC PHỎNG VẤN THEO VỊT ...