Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: Tập đọc nhạc: TĐN số 7

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: Tập đọc nhạc: TĐN số 7 để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: Tập đọc nhạc: TĐN số 7 được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm nhạc 8 bài 7: Tập đọc nhạc: TĐN số 7Ngày giảng: BÀI 7 Tiết 28 - Ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chúng ta - Tập đọc nhạc : TĐN số 7I. Mục tiêu:- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách th ể hi ện bàihát trước tập thể.- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp.II. Chuẩn bị:- Bảng phụ chép bài TĐN số 7.- Que chỉ nốt nhạc.- Thanh phách.III. Hoạt động dạy học:1. Ổn định trật tự : (2)- Cho HS hát khởi động.2. Kiểm tra bài cũ : (3)- HS hát lại bài hát : Ngôi nhà của chúng ta.- GV nhận xét và cho điểm.3. Bài mới : (35)HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HSGV ghi bảng I. Ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chúng ta. 12 HS ghi bàiGV điều - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS thực hiệnkhiển HS. theo yêu cầu của GV - Cho HS hát lại những chỗ chưa chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa cho học sinh. - Cho một vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái). - HS hát sinh động, hấp dẫn (yêu cầu HS hát lĩnh xướng từ Ngôi nhà chung của chúng ta đến là trái đất màu xanh hiền hòa và cả lớp hòa giọng từ Mặt trời lên cho ta nắng mai cho đến hết bài). - Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết hợp phụ hoạ 1 số động tác. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. - Kiểm tra HS hát cá nhân. - GV nhận xét từng học sinh và cho điểm những học sinh thực hiện tốt. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 7. Dòng suối chảy về đâu? - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 7 về cao độ và trường độ: + Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô).GV ghi bảng + Trường độ gồm các hình nốt: Móc đơn, nốt 23 HS ghi bài đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn. + Toàn bài được sử dụng trên một âm hình tiếtGV yêu cầu HS trả lời tấu. - GV chia câu cho bài TĐN số 7. - Cho HS đọc thang 7 âm (âm chủ Đô). - Cho HS nghe giai điệu bài TĐN số 7. - Cho HS gõ âm hình tiết tấu (2, 3 lần). - GV dạy đánh đàn từng câu hát ngắn HS nghe và nhắc lại. Chú ý cao độ của bài TĐN, giúp HS biết phân biệt các nốt kết của các câu. Hướng dẫn HS cách đọc chính xác tiết tấu đảo phách HS nghe của bài TĐN số 7.GV điều - Sau khi đọc được câu 1+2 GV cho HS ghép lạikhiển với nhau. - Tương tự như vậy với câu 3 và câu 4. HS thực hiệnGV dạy - Sau đó cho HS ghép cả 4 câu nhạc với nhau. - GV nghe và sửa sai cho HS. - Khi HS đọc được toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. (GV nghe và sửa sai). - GV ghép lời bài TĐN số 7. - Hướng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài. - Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngược lại. - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợpGV điều gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xétkhiển lẫn nhau. - GV yêu cầu 1 số HS lên bảng đánh nhịp cho cả HS ngheGV ghép lời lớp hát. HS thực hiệnGV dạy - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân theo yêu cầu - GV nhận xét và cho điểm. của GVGV điềukhiển4. Củng cố bài dạy: (4)- Cho HS hát lại bài hát: Ngôi nhà của chúng ta.- Cho HS đọc lại bài TĐN số 7.5. Dặn dò: (1)- Nhắc HS về nhà học bài.- Xem trước bài tuần tới. ...