Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC TẬP HỢP SỐ

. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Hiểu đuợc ký hiệu các tập hợp số N, N*, Z, Q, R và mối quan hệ giữa chúng.  Hiểu các ký hiệu khoảng, đoạn. 2/ Về kỹ năng  Biết biểu diễn khoảng, đoạn trên trục số và ngược lại  Vận dụng được vào 1 số ví dụ. 3/ Về tư duy  Nhớ, hiểu, vận dụng. 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự. II. Chuẩn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC TẬP HỢP SỐ CÁC TẬP HỢP SỐI. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Hiểu đuợc ký hiệu các tập hợp số N, N*, Z, Q, R và mối quan hệ giữa chúng.  Hiểu các ký hiệu khoảng, đoạn. 2/ Về kỹ năng  Biết biểu diễn khoảng, đoạn trên trục số và ngược lại  Vận dụng được vào 1 số ví dụ. 3/ Về tư duy  Nhớ, hiểu, vận dụng. 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.II. Chuẩn bị.  Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới, tiết trước.  Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập, …III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức cũ 2/ Bài mới HĐ 1: Nắm lại, hiểu hơn các tập hợp số đã học . Hoạt động của học Hoạt động của giáo Tóm tắt ghi bảng sinh viên - Thực hiện hđ 1 SGK. - Yêu cầu HS tiến Ghi Tiêu đề bài hành hđ 1 I/ Các tập hợp đã hoọ - Suy nghĩ trả lời - Lấy thêm vdụ để hs SGK. hiểu các tập hợp số. 1. Tập hợp các số tự nhiên, N (lưu ý N*) - Hs tập biểu diễn 1 số Như cho 1 số bất kỳ, trên trục số yêu cầu hs nó thuộc 2. Tập hợp các số tập hợp số nào ? - Ghi bài nguyên , Z - Mô tả tổng quát trên 3. Tập hợp các số hữu trục số tỉ , Q - Biểu diễn quan hệ 4. Tập hợp các số bao hàm giữa các tập thực , R hợp số đó. HĐ 2: Các tập hợp con thường dùng của R. Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Gv chỉ cho hs thấy rõ ký II/ Các tập hợp hiệu khoảng, đoạn; tập con thường dùng- Ghi bài- Chia vở thành 02 cột hợp cho dưới dạng đặc của R trưng và đuợc mô tả trên SGK. trục số Chý ý: 4 є (2; 4] nhưng 2 không є (2; 4] - Ký hiệu và cách đọc dương, âm vô cùng ,… HĐ 3 : Củng cố Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh- Thực hiện ví dụ . - Yêu cầu HS dùng các Ví dụ: Cho các tập ký hiệu khoảng , đoạn để hợp viết lại các tập hợp đó. A = {x є R / -- Ghi bài - Biểu diễn trên trục số 5