Giáo án Hóa Hoc 8: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2

1.Kiến thức: - Học sinh phân biệt được hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học. - Nhận biết được dấu hiệu của phản ứng hóa học xảy ra. 2.Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ hóa chất trong phòng thí nghiệm 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , tỷ mỷ trong thực hành thí nghiệm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hóa Hoc 8: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2I. MỤC TIÊU:1.Kiến thức:- Học sinh phân biệt được hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học.- Nhận biết được dấu hiệu của phản ứng hóa học xảy ra.2.Kỹ năng:- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ hóa chất trong phòng thí nghiệm3.Thái độ:- Giáo dục tính cẩn thận , tỷ mỷ trong thực hành thí nghiệm.II. CHUẨN BỊ:GV chuẩn bị cho 4 nhóm mỗi nhóm một bộ thí nghiệm sau: Dụng cụ: Giá thí nghiệm, ống thủy tinh, ống hút, ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn.- Hóa chất: dd Na2CO3, dd nước vôi trong, KMnO4-III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:- Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành thí nghiệm theo nhóm.IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:A.Kiểm tra bài cũ:1. Hãy phân biệt các hiện tượng vật lý hiện tượng hóa học2. dấu hiệu để biết có phản ứng hóa học xảy ra.B. Bài mới: Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm: GV: Kiểm tra dụng cụ hóa chất thực hành thí nghiệm.- GV: Nêu mục tiêu của bài thực hành- Tiến hành thí nghiệm-Thí nghiệm 1: Hòa tan và đun nóng KMnO4 Mỗi nhóm có sẵn một lượng thuốc tím chia làm 2 phần:- Phần1: Cho vào ống nghiệm đựng nước lắc cho tan- Phần 2: Bỏ vào ống nghiệm 2- Dùng kẹp gỗ kẹp 2/3 ống nghiệm và đun nóng Đưa que đóm tàn đỏ vào. Que đóm bùng cháy tiếp tục đun đến khi queđóm ngừng cháy thì ngừng lại? Tại sao que đóm lại bùng cháy? Tại sao thấy tàn đóm đẻ bùng cháy thí tiếp tục đun? Hiện tượng que đóm không bùng cháy nữa nói lên điều gì?HS: Đổ nước vaòp ống nghiệm 2 lắc kỹQua sát rút ra kết luận: Ghi nhanh vào bản tường trình.? Quá trình trên có mấy biến đổi xảy ra? Những biến đổi đó là hiện tượng vât lýhay hiện tượng hóa học? Giải thích?Thí nghiệm 2: Dùng ống hút thổi lần lượt vào ống nghiệm 3 đựng nước cất và ống4 đựng nước vôi trong.? Trong ống nghiệm 3 và 4 trường hợp nào có phản ứng hóa học xảy ra? Giảithích?GV: Hướng dẫn HS làm tiếp thí nghiệm:Cho Na2CO3 vào dd nước vôi trong (5) quan sát hiện tượng và ghi kết luậnGV: Giới thiệu sản phẩm để Hs viết PT chữ:ống 2: sản phẩm là: kalimanganat , mangandioxxit, oxiống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, nướcống 4: sản phẩm là: canxi cacbonat, natrihidroxit? Qua thí nghiệm trên các em củng cố những kiến thức nào? Hoạt động 2: Viết bản tường trình Tên thí nghiệm Hiện tượng quan sát Kết luận PT chữSTT được12C, Công việc cuối buổi thực hành:Thu dọn lau chùi phòng thực hành và dụng cụ thí nghiệm